小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

班级“猴王”

第二实验小学五2 栾勇学

专辑:辽宁庄河市尤佳英语文化培训中心

好一个“猴王”,给他去这个名字,太名副其实了。
  班级“猴王”
  116400 辽宁庄河市第二实验小学五年二班 栾勇学
  这年头,哪个班没有几个有特点、有个性的人物?我们班更不例外。瞧瞧,说曹操曹操就到了,快看,咱班里正有一人正背着手大摇大摆地走过来——他就是咱们班大名鼎鼎的“猴王”!
  嘿嘿,你问为何给他起这个“名号”?首先,他长得极其像猴。额前几根头发奇长无比,好像几年没剪,还向上立起;眼睛不大,和猴眼有几分相似,笑的时候双眼会眯成一条缝,两片方形眼镜片“浮”在双眼前方,又得一绰号:眼镜猴;最像猴的地方便是他那独具特色的眉毛了:那眉毛向上吊起,乍看像两团火苗“蹭蹭蹭”地往上冲。嗬,真是“猴气冲天”啊!
  其次,他的动作也像猴。“猴王”喜欢研究数学题,每当他冥思苦想时,便会抓耳挠腮,一会儿左手挠挠右脸,一会儿右手挠挠左脸,嘴里还发出“咝咝”的声音,那滑稽的样子,活像一只顽皮的小猴儿。另外,上课时他也不老实,40分钟内总是以椅子的两条前腿作为支点前后摆动。怪不得同桌说他是“猴子的屁股——坐不住”!
  这“猴王”很会捉弄人。话说这天中午,“猴王”盛完饭就尾随一群铁哥们找了一个十分偏僻的地方坐下。他露出一副贼眉鼠眼样,眼珠骨碌碌地上下左右乱转,天知道他想干什么,反正一定不怀好意。几位同学陆续将脑袋埋在餐盘中“啃”饭,“猴王”也装作跟着一起“啃”。谁知,他可是“暗藏杀机”,正当一帮男生都把注意力全部放在“嘴”上时,“猴王”以光速将他“罪恶”的筷子伸入对面一位瘦小男生的餐盘内,一次性夹起好几块红烧肉,又以音速送到自己的嘴里大嚼。那位被窃的男生好像察觉到了些什么,将视线转移到自己所剩无几的红烧肉上,又抬头瞧瞧猴王那得意洋洋大吃大嚼的面孔,一切都明白了。那男生气得脸色像关公似的,朝“猴王”大眼瞪小眼,仿佛要把“猴王”连同饭菜一起吃掉。可是他却无力回天——“猴王”早就吃完了,正准备抬腿走呢!旁边的男生也是爱莫能助,只能拍拍那男生瘦小的肩膀,道一声“节哀顺便”。
  这就是我们班的“猴王”,一位名副其实的“猴王”!
  指导教师
  陈海燕  推荐  郭训民
  • 小学5年级 - 记叙文 - 记人
  • 字数:836 投稿日期:2012-6-18 17:22:00

  • 推荐3星:[DANXUE]2012-6-18 23:04:31