初中1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

浓浓书墨香

四中 北极紫星

书籍,是打开知识宝库的钥匙,是医治愚昧的良药,是瞭望世界的窗口,是观照历史的镜子,是传承文明的纽带,是社会进步的基石。
       浓浓书墨香
  书籍,是打开知识宝库的钥匙,是医治愚昧的良药,是瞭望世界的窗口,是观照历史的镜子,是传承文明的纽带,是社会进步的基石。
  一个深秋的夜晚,我趴在书桌前,无聊地数着天上闪烁的星星,困倦袭来,眼皮越发沉重……
  一束柔和的晨光撒在我的身上,我揉揉眼睛,惊异地看着周围的一切——青翠欲滴的草坪,随风起舞的蒲公英,远处还有两棵高大的橡树。远处的橡树下,矗立着一个单薄、美丽的身影。我轻轻地走过去,站在她身边。一阵悠扬如乐曲般的美妙声音,随着风,轻轻地飞入我的耳中——
 “我如果爱你——/ 绝不学攀援的凌霄花,/借你的高枝炫耀自己;
  我如果爱你——/绝不学痴情的鸟儿,/为绿荫重复单调的歌曲;
  也不止像泉源/长年送来清凉的慰藉;/
  也不止像险峰,/增加你的高度,/衬托你的威仪;
  甚至日光/甚至春雨;
  不,这些都还不够/我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起;
  根,相握在地下;叶,相触在云里。/……”
  我陶醉其中,却见她含着一抹苍白而美丽的微笑,凝视着眼前的橡树。蒲公英飘来,她整个人朦胧得仿佛云间的天使,近在咫尺,却远在天涯!
 “姐,醒醒”。我从朦胧中醒来,见表妹正使劲摇着我,我顿时有些失落。
随手拿过一本还没读完的书,只瞥了一眼,我就愣在了那里,说不出话来。书的末尾一段便是:
 “每一阵风吹过,我们都互相致意,/但没有人听懂我们的语言……”
  我心中一惊,急忙翻到最首页,这本书正是《舒婷诗集》,而我刚刚读的,正是她的《致橡树》。
蓦的,一阵清香传来,我记起,这正是梦中那蒲公英的香味,但在此刻,我迷惑了:这真的是蒲公英的香味吗?
  • 初中1年级 - 记叙文 - 抒情
  • 字数:656 投稿日期:2009-10-17 20:21:00

  • 推荐3星:[舞叶]2009-10-18 11:31:30