初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　窗外的雨仍然在下着，乌云笼罩着整片天空，好像披着一张鳄鱼皮。
　　“老师，我……真的不行，这方面我还很欠缺，您还是找其他同学吧。”“我相信你的能力，你一定能行的。”面对老师这诚恳的话语，我怎么能不答应呢？原来，老师是让我参加学校举办的演讲比赛，因为她知道我的的朗诵能力还不错，至少我在她的眼里还算是出类拔萃的。要不然这么好的机会，没给别人，偏偏给了我。我非常感谢老师对我的信任，可是我对自己没有信心，因为上一次比赛失败的阴影还没有散去，我似乎掉进了万丈深渊，怎么也出不来。可老师没有因为我的失败而对我失去信心，她依然笑眯眯地对我说：“老师相信你，失败一次不算什么，一个有实力的人，只要努力就能取得好成绩，好好准备吧，胜利是属于你的。”说着递过来几页演讲稿，我只好接过稿子耷拉着脑袋，一声不响地走出办公室。
　　雨还在淅淅沥沥的下着。回到家，我躺在沙发上，闭上眼睛考虑着：我到底参不参加呢？如果参加，万一又像上次比赛一样，失败了怎么办？内心的伤疤就会更深了，如果不参加，不是失去了一次锻炼的机会吗？那我就是一个彻彻底底的失败者了，我真是这么容易就被打倒的吗？老师对我如此的信任，我却……经过激烈的思想斗争，最后决定参加。我拿起演讲稿认真地读了好几遍，把它读通读顺，然后再一遍一遍地对着镜子演讲，我总结了上次失败的原因，在练习中我找出了自己的不足，然后及时改正。渐渐地我找回了往日的信心，心情好了许多。
　　时间过的飞快，已经到了比赛的时间，轮到我时，我鼓足勇气，大胆地走上讲台，抑扬顿挫地讲起来，声音时高时低，语速时快时慢。讲到慷慨激昂处，我声情并茂，讲到感人至深，我热泪盈眶。待我演讲完毕，台下响起了雷鸣般的掌声，评委们给我打出了最高分，我站在台上感受到了成功的喜悦，这一切与老师的鼓励是分不开的，我急切地寻找那张熟悉的面孔，台下不远处班主任老师向我投来赞许的目光。
　　其实我还是有潜力的。只是心理原因，使自己关上了自信的大门，影响了潜力。我要时刻提醒自己，世上无难事，只怕有心人。人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富价值连城。相信自己，就会收获成功的果实，分享成功的喜悦。