小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

我当小老师

邹区中心小学六(1) THQTHQ

我学着老师的模样,把语文书捧在手里。我心里琢磨着:这好像还不太像,要是能有一副眼睛该有多好呀!“有了!”我跑到奶奶房间里,拿起奶奶的老花镜就往脸上戴,“啊——?晕哪!”为了扮得像老师,我必须得坚持,坚持,再坚持!
我当小老师

常州市武进邹区中心小学 六(1)班施红伶

“老师好!”“好!”咦,谁是老师呀?嘿嘿,告诉你们吧,我也当起了“老师”,不过是“小老师”,怎么样,一起来看看我的“教学水平”吧!
“丁零零,丁零零……”第一节课开始了,我学着老师的模样,把语文书捧在手里。我心里琢磨着:这好像还不太像,要是能有一副眼睛该有多好呀!“有了!”我跑到奶奶房间里,拿起奶奶的老花镜就往脸上戴,“啊——?晕哪!”为了扮得像老师,我必须得坚持,坚持,再坚持!“上课!”咦?学生们咋无动于衷呢?我大声喊道:“谁喊起立的?”这时,我才猛地反应过来,还没选班长呢。“哦,对了我还没选班长对吧?我就选施妤婷吧!”我笑嘻嘻地对他们说:“重来一次吧。”15秒后,“咦?怎么又无动于衷呢?班长不是选了吗?咋没声音呀?”“老师,你没喊上课呀!”“哦,对对对,上课!”“起立!”“同学们好!”“老师您好!”“请坐!”刚才实在是过于紧张!不过,我对自己有信心。我先让他们一起读第1课,“一起读第1课秋游,预备起……”“秋风起了……”“很好,谁来读一下?”他们纷纷举手了,只有一个人没举手,我叫了没举手的人。“颜雪佳,你来读。”没想到,我差点把她吓呆了,她两眼瞪着我,我只好再说一遍:“颜雪佳,你来读第一课。”这时,她才用低小的声音缓缓地读了起来,“丁零零……”下课铃声响了,此时的我,已分不清东、南、西、北了,“我晕!”(戴老花镜戴的。)
这个游戏给予了我很多快乐,但更多让我明白,做老师 “累”呀!
指导老师:田欢琴
  • 小学6年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:632 投稿日期:2006-11-2 15:58:00