高中1年级 - 议论文 阅读指导

　　相比从小失去亲人的孤儿，我拥有父母的爱与长辈的爱；相比不能接受教育的孩子，我拥有老师的爱与同学的爱；相比自暴自弃的人，我拥有自己对自己的爱；相比很多人，我拥有很多的爱。因爱，我感到无比幸福。
　　我拥有父母的爱。我每分每秒都感觉到他们对我的爱。在饭堂，我吃着父母送来的爱心饭菜，品尝着他们在饭里下的“爱”的调味料；在教室，我穿着父母送来的棉袄，享受着棉袄里盈满的“爱”的温暖；在宿舍，我盖着父母送来的棉被，我感受着棉被里充满的“爱”的热气；在与他们通电话中，我静静地倾听他们语气中的关心……
　　我因拥有父母的爱而感到无比幸福。
　　我拥有长辈的爱。在探望爷爷奶奶时，他们总喜欢拉着我，问我最近的身体情况，学习情况，这让我听出了他们语气里的关怀与呵护。
　　我因拥有师长的爱而感到无比幸福。
　　我拥有老师的爱。当我受挫时，老师总是在一旁鼓励我；当我成功时，老师总是严肃地告诫我“勿骄傲”；当我有不懂时，老师总是不厌其烦地教导我；当我……老师的很多很多无意而又关心举动，都让我感到很窝心。
　　我因拥有老师的爱而感到无比幸福。
　　我拥有同学的爱。在我不开心时，他们总会千方百计地逗我笑，使我重新展开笑颜，驱走“伤心”因子；在我开心时，他们总会跟我一起乐呵呵。有这么些可亲可爱的同学，真好！
　　我因拥有同学的爱而感到无比幸福。
　　我拥有自己对自己的爱。黄美廉，从小失去了肢体的平衡感，同时也失去了语言能力。但她没有自暴自弃，而是坚强生活；她没有放弃自我，而是乐观生活；她没有自我堕落，而是勇敢生活。她，用一双平凡却又珍贵的手描绘出了生命的色彩，创造了美满幸福的生活，获得了博士的美誉！她用自尊，得到了乐观；她用自信，得到了成功之梯；她用自强，得到了成功；她用自爱，创造出了这一切！
　　既然一个病体缠身的人都能自爱，为什么我们四肢健全、身体健康的人却不可以呢？我们也要自爱！自尊！自信！自强！
　　我还拥有很多爱，你们也一样。来吧！让我们携起手来，用“爱”公主幸福美满的生活吧！