高中1年级 - 记叙文 阅读指导

　　“都说烟花易冷，而你却独自灿烂。”
　　《一》
　　夏末时刻，蝉鸣声丝毫未减弱三分。
　　转学的第一天，是分班。
　　进班的第一感觉“阳光通透，活力无限。”最让人无法忘记的是那张嚣张放肆的笑靥。通透无瑕的眼眸勾画着处于青春期的纯洁感，像是，只让人欣赏，而没有其他心思。永远都是站在自己的座位上，似乎向他人炫耀着，像个小孩般一样的。是那么的可爱。惹人疼爱。
　　自己坐落在前方的一角，她却也，只是顾着炫耀的笑着，嚣张却不失文雅。
　　终于，还是没能知道我的存在。
　　《二》
　　清晨的朝霞，映射在波光频频的水池中，反射来的光芒，也能带给人好心情。
　　“新同学，你出去一下，老师叫”一位带着微笑，眼角眯成缝，但却不失可爱之色的同学说道。
　　我犹豫了一下。走着属于自己的步伐，朝向门外。
　　“学校内部说重新分配插班生名额”那位老师，面无表情，只是像在工作一样的说道。
　　“哦”我浅浅的答应了一声。
　　随即，书包，跟着我的脚步又次迈出了，班级，只是还在留恋这几日，她的笑靥，那么美。
　　《三》
　　又一年的夏末时刻，我已是初中生了。
　　丢了一些稚气，多了一份阳光。
　　分班名册上，没人会注意她人的名字，只是看着自己的排名和班级。
　　⑤班，坐落在一个不起眼的角落，却是走廊的尽头。
　　似乎，新班级最大的事，莫过于排座位了，以成绩优先，我还是选择了前面的阴暗角落，旁边也不无人，只是新的同学而已，却也找不出哪般让我神往的笑靥。
　　《四》
　　惊喜，总是在莫名的角落发生。
　　幸福，总是在前后桌的微笑萌芽。
　　一个手掌轻轻的拍打着我的后背，我也没心情，理会。
　　一转头，一个微笑。
　　倾心却不倾城。
　　时光，停滞于此，还在留恋，享受。
　　有些质疑，又有些陌生、又是熟悉，百感交集。
　　“本子借我”笑笑的说。
　　“啊”“哦”“行呢”语无伦次的说着。
　　心中油然而生的，是甜蜜感，幸福感。
　　《五》
　　恋人最快乐的阶段是，彼此都都喜欢对方，但彼此，都不开口，都没去踏破那寸如蝉翼般的薄膜。只是，好朋友在跃升之前的暧昧缠绵。
　　每一个笑靥我都会牢记于心，每一个神态我都会紧紧跟随。
　　《六》
　　“做我女朋友吧”青涩害羞的容颜，依旧不能让我忘怀。
　　每天是甜蜜甜蜜的，但是蜜多了，就腻了。时间什么也没做，只是做个沉默者，一般的观赏打玩。
　　“我知道你不快乐，就这样各自安好吧”没有了笑容，人真的会变得恐怖。
　　“哦”我还是如以往般，不知是镇定还是慌乱的空白回应。
　　《七》
　　温柔的压抑，不断的再泛起涟漪。
　　沉睡的踌躇，也想不起那年的妳。
　　爱过以后的日子，在不断的成长，却也终于没能再长大。
　　爱过之后的瑕疵，还是爱本身的缺陷， 哲理，不会像数学一样，都会有解答。
　　暧昧，萦绕心头。
　　笑靥，缠绵脸角。
　　不骄不躁，不喜不闹。
　　惯性的微笑。
　　这叫，爱过了（liao）。　
　　“一生至少该有一次 ，为了某个人而忘了自己 ，不求有结果 ，不求同行 ，不求曾经拥有 ，甚至不求你爱我 ，只求在我最美的年华 ， 遇 到你 。” ——徐志摩
　　《八》
　　像《那些年》一样，“女孩的笑，在许多年以后，依然萦绕的男孩的耳边。”
　　前后桌的温柔，我再也永远体会不到。
　　我想，我们都还在试着长大、长大。