小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

师傅，我来交作业咯~赠简单数学题~~
　　她是个坏孩子，但我总喜欢和她玩。因此，同龄的小伙伴把我也当成坏孩子来看待。
　　爸爸妈妈知道我总是和她玩，便不再允许我独自出门，可我总有办法“逃”出去。
　　一次，我又和她玩起来了。尽管我一直不跟妈妈爸爸说，但天底下没有不透风的墙。这件事最终还是被爸爸妈妈知道了。
　　在一次和她玩的过程中，爸爸妈妈意外地出现在我的身后。他们当场把我数落了一顿。我一肚子的怨气，觉得她不是坏孩子，可大家都觉得她是。当时我的眼泪不争气地落了下来。
　　临走前，她拉住我，在我的耳边悄悄地对我说：“你以后还是不要和我玩了，不然你又要被爸爸妈妈批了。”我复杂地望着她，她却一脸的恳求。
　　我舍不得她啊！
　　我一直深深地明白，她，不是个坏孩子。我们不能让好孩子受委屈不是吗？不过，如果要让爸爸妈妈同意我和她玩，让同龄的小伙伴们接受她就必须先和她在一起，如果躲避她，抛弃她，她反而会变坏。我不能让她感到孤独，我必须和她玩！我暗暗下决心。
　　一次，我经过她的家，看见她蹲在院子里。我隔着她家院子的铁拉杆大门看着她。院子里有一个大花坛，花坛里开着许多迷人的紫罗兰。她正温柔地望着花坛中一朵开得最烂漫的紫罗兰呢。
　　这时，她发现了我，我的直觉告诉我花是她种的，于是我用眼神问她这些花是你种的？她似乎明白了我的意思，微笑着点点头。真没想到，她还会种花这种“好孩子”才做的事呢。
　　我不由得向她翘了个大拇指，她又微笑着摇了摇头，然后静静地欣赏她的紫罗兰。
　　我注视着她，天啊！我还从没有见过她用那么柔和地眼光看东西呢！我也从没见过她那么温柔地微笑！这时的她不像一个爱打架的坏孩子啊。这时，虽然没有风，但她的头发却好像在微风中轻轻飘着……这就是大人和伙伴们口中的“坏孩子”吗？
　　突然，我一种莫名的敬佩从我的心底涌上心头。她曾忍受了多少躲避，多少冷眼，多少寂寞，多少冷场……
　　我回到家，想告诉爸爸妈妈她不是个坏孩子，可我一提到她的名字，爸爸妈妈就说“不要提这个‘坏孩子'！”什么？！难道她在你们心中真的……
　　我彻底绝望了，但我更加深刻地明白，她是个好孩子！后来我才知道，她是在装坏，而装坏的原因是为了不让别人欺负她。
　　虽然她是个人人说“坏”的“坏孩子”，但我敬佩他。我永远会在心中默默地为她喝彩……
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简单数学题：
一个平行四边形的底是10厘米，高是8厘米。如果把它相邻的两条边的中点连起来，就会连出一个三角形。如果把这一、个三角形剪去，剩下部分的面积是多少？
得分安排：
列出综合算式2分，写出过程1分，得出答案1分。快快答题吧，这题简单，快来得分哦！