小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

象棋热

安阳中心校 梅兰竹菊

D随即迎战。M步步失利,接连损了多员“大将”。D如秋风扫落叶一般,步步杀机,妙招层出,迫的M步步后退,终于大败于野,“主帅”被俘。
  今天,班上掀起了一阵“象棋”热。
  Z技艺不精,但仍到处挑衅,目中无人,骄傲自大。M奋威当先,与Z狂战与棋盘。喊杀声震天响。两人“大战”三百回合,一“车”当先,横冲直撞,打败Z,给了他当头一棒。
  D随即迎战。M步步失利,接连损了多员“大将”。D如秋风扫落叶一般,步步杀机,妙招层出,迫的M步步后退,终于大败于野,“主帅”被俘。
  正当D洋洋自得之时,我不由心慌手痒,想要“再长雄风”,“复临战场”。便与他“再度争锋”。我一连“痛下杀招”,步步紧逼,打得对手手忙脚乱。我有一招“必杀技”“大刀剜心”,“凯旋而归”。
  正当我心满意足之时,D、M、Z三人联手和我交锋,我竟然招架不住,“连连败退”,“损兵折将”,终于败下阵来。哎!真是“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”啊!
  我怒火中烧,想要“报仇雪恨”,便“东山再起”,再次“逐鹿中原”,与他们大战与“楚河“、“汉界”之中。我怒气中天,开门见山,“招招致命”!
  我不用老招,将“炮”拉到河沿之上,直抵“右相”。D一意孤行,只顾提“车”,结果被我把“相”灭了,一招“将军”,他们把“士”撤上去,我又用另一个“炮”打了他的“马”,一招“必杀技”“双重炮”,他们就失败了。
  “人多力量大”,这话一点也不假。但是,只有真正掌握了技术,才能够“攻无不克,战无不胜”。
  • 小学6年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:537 投稿日期:2010-4-10 20:00:00

  • 推荐3星:[A12345王]2010-4-10 20:28:35