小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　今天，班上掀起了一阵“象棋”热。
　　Z技艺不精，但仍到处挑衅，目中无人，骄傲自大。M奋威当先，与Z狂战与棋盘。喊杀声震天响。两人“大战”三百回合，一“车”当先，横冲直撞，打败Z,给了他当头一棒。
　　D随即迎战。M步步失利，接连损了多员“大将”。D如秋风扫落叶一般，步步杀机，妙招层出，迫的M步步后退，终于大败于野，“主帅”被俘。
　　正当D洋洋自得之时，我不由心慌手痒，想要“再长雄风”，“复临战场”。便与他“再度争锋”。我一连“痛下杀招”，步步紧逼，打得对手手忙脚乱。我有一招“必杀技”“大刀剜心”，“凯旋而归”。
　　正当我心满意足之时，D、M、Z三人联手和我交锋，我竟然招架不住，“连连败退”，“损兵折将”，终于败下阵来。哎！真是“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”啊！
　　我怒火中烧，想要“报仇雪恨”，便“东山再起”，再次“逐鹿中原”，与他们大战与“楚河“、“汉界”之中。我怒气中天，开门见山，“招招致命”！
　　我不用老招，将“炮”拉到河沿之上，直抵“右相”。D一意孤行，只顾提“车”，结果被我把“相”灭了，一招“将军”，他们把“士”撤上去，我又用另一个“炮”打了他的“马”，一招“必杀技”“双重炮”，他们就失败了。
　　“人多力量大”，这话一点也不假。但是，只有真正掌握了技术，才能够“攻无不克，战无不胜”。