高中3年级 - 散文 阅读指导

小荷,小荷,愿与你永远相伴

中国计量学院09文试 童言

在我读初一上半学期的时候,我终于完成了这部童话。我把它读给我的妹妹听,读给我的表弟听,他们都说写得太好了,我就受到巨大的鼓舞。
  亲爱的小荷,您好!
  此时此刻,不知道是否有人依然在阅读我的作品。看到已有那么多人访问我的作文本,并留下了宝贵的评论,我的心里很感动。
  从2008年与小荷结识,至今我们已经共同走过了四年的时间,我在小荷上发表了许多自己的作品,短的只有几百字,长的有五万字。小荷让我和读者有了最近距离的交流,衷心感谢!
  与小荷第一次结缘,也是小荷给我影响最大的,是通过发表我的童话《凤凰》。这篇童话写于我读小学六年级和初一的时候,其实此文的前面还有5000多字,我只是节选了全文的第三部和第四部。(第一部和第二部是关于凤凰的其他一些故事)
  这篇童话的大部分是我在乡下外婆家写成的,我记得每一个黄昏,我总是坐在外婆家的门厅里,守着眼前一望无际的田地,写起了我的童话。有的时候,不知怎样将心中的画面展现出来,只感到无从下笔,但我试着写,加上断断续续的修改,就写了出来;写得入神的时候,我会随着故事中的主人公一起喜一起忧,记得在写小黄鹂被老狼残害的时候,我的眼里流出了泪水。夕阳洒在我的稿纸上,星光点点。我写得不适意了,就走到门前,一个人伫立片刻,或者蹲下来,望着黄色的土地凝思,然后又回去写。写着写着,天就黑了下来。
  在我读初一上半学期的时候,我终于完成了这部童话。我把它读给我的妹妹听,读给我的表弟听,他们都说写得太好了,我就受到巨大的鼓舞。
  小荷的这些文字里,有着我童年的天空,有着我儿时的草香,我把我心中的爱和善良,把我心中那种对美好的追求,写在了我的笔下。它永远是我留给童年的最好的礼物。今天,通过小荷,我把自己的童话展现给了读者,这是一件多么快乐的事!希望我的文字能给读者朋友带去祝福与快乐,希望每一个看到这篇童话的人,能够对生活有些许的感悟!
  在这里,我想对读者朋友说一句,谢谢您的支持!不管我有多大,我愿永远与小荷做朋友!
  • 高中3年级 - 散文
  • 字数:749 投稿日期:2012-1-21 13:22:00

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