小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　一天，我正在家中看电视，却听见阳台上的八哥在不停地叫唤。一定有什么令它讨厌的事发生了，像这种叫唤是极其少见的，我赶紧跑去阳台。来到阳台一看——楼下正在放鞭炮，小八哥则在笼子里不停扑腾，还一边尖叫。
　　看着扑腾着的八哥，我不禁疑惑了：虽然鸟儿和人都能听见噪音，但鸟儿同人一样，也讨厌噪音吗？噪音对鸟儿有危害吗？我立刻查找了些资料，终于得到了答案：鸟儿对噪音也是很敏感的。动物和人持续生活在70分贝以上的噪音环境中，会在听觉上出现听力疲劳。如果环境噪音还要吵闹，会引起“噪音性耳聋”，使人心烦意乱，无法正常生活！
　　我决定做个小小的实验。
　　我回到客厅，找到一个正在播放优美音乐的频道，再把鸟儿提到厨房。过了一会儿，不出我所料，鸟儿听了音乐后，还跟着节奏一齐叫几声呢。看来鸟儿也讨厌噪音，喜欢优美的音乐！
　　人人都知道保护、爱护动物，但我们能不能借助音乐来和鸟儿交朋友？那时，鸟儿会不会是落在人们的肩上，任人抚摸呢……