小学6年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

春之韵

六年级 野菊花的梦

当一阵暖暖洋洋的春风向你袭来,当一场淅淅沥沥的春雨飘然而下,当一簇粉粉嫩嫩的桃花开满枝头,当一个小巧玲珑的春笋破土而出,当一片万物复苏的大地披上绿装,春天便悄悄的来临了。
   春天的韵味,春天的魅力,是无限的。当一阵暖暖洋洋的春风向你袭来,当一场淅淅沥沥的春雨飘然而下,当一簇粉粉嫩嫩的桃花开满枝头,当一个小巧玲珑的春笋破土而出,当一片万物复苏的大地披上绿装,春天便悄悄的来临了。
   春之韵,尽在春雨中。
   “沾衣欲湿杏花雨”正是这清凉的春雨。飘飘洒洒的雨丝滋润着大地,一切都沉浸在朦胧之中。清清凉凉的春雨,滋润着万物,唤醒了万物。杨柳在春雨中垂下枝条,显得如此的纤弱小草在蒙蒙细雨中俯下身子,贪婪地允吸着甘甜的春雨;小野花微微弯下柔弱的花瓣,尽情沐浴在细细的春雨之中。
   春之韵,尽在春风中。
   “吹面不寒杨柳风”正是这柔和的春风。细细的春雨过后,打开关闭已久的窗户,一阵暖暖的,轻轻的春风便吹进了屋子,进屋子里的一切吹散了寒冬的干燥,吹上了春天的湿润气息。杨柳在微风下摇摆着柔软的枝条,显得更加婀娜多姿了;小草轻轻摇曳着,尽情享受春天的美好;小野花娇滴滴地依偎在草丛中,享受着春风拂过的柔和。
   春之韵,尽在桃花中。
   “桃花依旧笑春风”,在春风中,桃花开满枝头,姹紫嫣红,鲜艳娇美,美丽极了。桃花神态迥异,千姿百态:有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。花上的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。近看桃花,它们一个个犹如小娃娃可爱的小脸蛋,粉粉嫩嫩,是那样的脆弱,似乎一碰就掉下似的。轻嗅桃花的清香,那沁人心脾的清香直穿鼻孔,情不自禁赞叹起来。
   春之韵,尽在春笋中。
   “无数春笋满林生”,在细雨的滋润下,在微风的吹拂下,竹林中又多了许些新生命。经过严冬的磨练,在春天来临时破土而出。一个个小竹笋,在春天的呼唤下,冒出了尖尖的芽儿,好像东张西望,好奇地打量着周围的一切,可爱极了。它们或许有着属于自己的梦想:成为傲然挺立、清雅脱俗的翠竹。
   春之韵,尽在万物中。春天的美丽,是独一无二的!
  • 小学6年级 - 记叙文 - 写景
  • 字数:744 投稿日期:2013-2-16 16:59:00