初中2年级 - 议论文 阅读指导

谈作文

第二中学 二中186原创

专辑:自由者作文俱乐部

此乃谈论作文的议论文,观迎各位提出建议,高谈阔论,评分,评论《一律三分》
  有思路才能写好作文,作文中的零散材料才能有序化,因此我们既然爱好写作,就要掌握好思路,而且要像渔夫爱渔具,画家爱颜料,教师爱粉笔那样爱我们赖于写作的工具。
  例如我们常常接触到第一次干什么事的作文,但是,我们却从三年级第一次炒鸡蛋,四年级第一次炒鸡蛋,五年级第一次炒鸡蛋,怎么到了六年级了,我们怎么还炒不熟这块鸡蛋呢?第一,我们没审清话题,第二没有精心构思,第三就是没理清思路,在语言上要有自己的特点,或优美,或朴实,或风趣,要体现出自己的风格。
  许多写作文的人,拿起笔来时,想的就是如何才能把语言装饰得“华丽”一点,把语句表达得“文雅”一点,把文章写得“美妙”一点,于是便制造出许多多此一举的句子,词汇,东拐西缠多绕一些弯孑。但却适得其反,因为文章脱离了亲切感,准确感,生动感。
  我想起有一篇描写父亲与儿子去海边玩的作文,作者主要想表达自己扭伤了脚,父亲顶着烈日为自己按摩的场景。但写起来时,却把出发前准备的事情大写一番,吃早餐,拾行李,侯车等等,又描写自己在出发前是怎样的兴奋激动,在等车时,又是如何猴急的心理活动,去到海边后,自己又是如何不听父母劝扭伤了脚,之后父亲顶着烈日为自己按摩,最后结尾时,又想升华主题,将自己的感动联想到一大堆名言名句,殊不知,作文的精华己流失了,应该把自己扭伤脚之前发生的事情略写,父亲顶着烈日为自己按摩应详写,而父亲对自己这样关心,我十分感动应略写,按照这样的思路去写,就可以做到详略得当。
  有的同学在写读后感时,往往大有所想,却又说不清究竟有什么感想,例如有的同学读完丑小鸭后,就抓住自己感受最深的一点,丑小鸭变成天鹅,靠的是自己的努力,然后再联系到自己的实际情况,说明要靠自己的努力去实现自己的梦想,很有力。但作者却忽略要点,“丑小鸭”变成天鹅,明显就是一个生长过程,何来努力不努力,于是写出的东西便少了许多意义了。
  另外,在写叙事文时,我们可参考一下《西门庆》这一篇课文,当写巫婆和官绅头子时,既己详写巫婆,为了避免混乱,就略写了后者,这样就理清了思路,不给读者含混的感觉。
  思路是理应发展的,不要按住脑筋,因为它就是脑筋里的东西。
  • 初中2年级 - 议论文
  • 字数:880 投稿日期:2012-8-24 1:35:00