小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　4月13日，我校举行了拔河比赛，我“有幸”成为了我们班其中一名参赛队员。我一直认为这次比赛会很轻松，没想到竟然会这么累！
　　第一场，是我们6.3班对6.2班。不知道是6.2班的实力太弱还是我们班太强，三局两胜，我们直接2:0胜了6.2班。但是两句比赛下来，我们班同学的手，红的红，肿的肿，可谁都没有一句怨言，只是用水冲洗了一下手，默默等待下一场比赛的到来。
　　第二场，是我们6.3班和6.6班进行3进2的比赛。也许是因为上一场比赛有点累，我们不小心让对手赢了一局。但我们并没有丧失信心，依然以2:1的微弱优势赢了这场比赛。可参赛队员也为此付出了代价，孔德昊的手磨出了两个水泡；单礼杰、吴熹等同学手上磨了好几个茧子。
　　第三场，也是决定胜负的一场，6.3班和6.4班进行冠亚军争夺赛。第一局，我们胜了，单我们的队员并没有为此欢呼，谁知道，下一局，下下局，会进行的怎样艰难？第二局，我们输了，现在是1:1.我们没有准备好，让对手占了优势。我真的想就此放弃了，但看见老师充满希望的眼神，啦啦队努力地呼喊，参赛队员手上的伤，我想，既然都走到这一步了，放弃了，跟孬种有什么区别？我咬咬牙，坚持！随着第三局开始的哨声，我使出吃奶的劲往后拉，但6.4班也没那么弱。我们一会前进，一会后退。快坚持不住了，我大叫了一声，其他队员也跟着我叫了起来。没想到这一叫，却叫出了爆发力，我们猛的一拉，伴着一声哨响，我们赢了！
　　啦啦队和参赛队员一起欢呼起来，那一刻我真的感觉到了集体的力量，同时也领悟到了一个道理：团结就是力量！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指导老师：冯娟