初中2年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　依赖，很久很旧的话题了。人终会有一天会有独立的想法的，哪怕只是个一闪而逝的念头。
　　　我们都是人，活在这个世界上。彼此笑，彼此哭。简单得几乎渺茫。其实拿到这个题目我忽然感觉到自己文字匮乏，一直不知从哪里下手，我有问过母亲，她只瞥了我一眼。 ——亏你还这么大了……只是叫你写篇与亲人之间的爱的文章而已……
　　　窗外淡淡的风掠过，轻轻的，刘海微微起伏。风铃在窗台小小幅度地摇拽，那声音似乎是小小的咿呀，甜甜的，脆脆的。像孩童的笑颜，嫩嫩的音。微侧了一下身，目光流离在昨日还喧嚣的街道。
　　　清晨的人总是不多的。
　　　——妈妈……妈妈…… 如此甜稚的声音，如此熟悉。
　　　视线被拽入那不大的公园外。一大一小的身影在微风中，被淡淡的雾笼罩，却是如此清晰。似乎是刚会走路不久的小娃娃蹒跚地跟在母亲身后。
　　　年轻的母亲回头一笑，双眸清亮的似露珠。
　　　宝宝你加油噢。
　　　目送这对母子远远离去，背影消失在街道转角，我却久久回不过神来。
　　　当收回目光时，手捋起已被风吹乱的发时，指间却不经意间滑触至脸庞，上抚，竟发觉到有些湿润。
　　 哪年了……这记忆依旧如此清晰。还记得那天在集子中看见的，也是个被淡淡的雾包裹的天，小船泛着碧波，粼粼。苇子很高，很高，几乎没了一切。
　　　女孩用脚丫撩着水花儿，眼里荡漾着一层同龄人少有的温柔的碧波，与那静雅的水，一模一样。
　　　妈妈……你说我睡着了还会醒过来么……
　　　她问。
　　　母亲一怔，露出个明净似空的笑容。
　　　怎么会呢……相信妈妈，你的病会好的。
　　　女孩轻轻笑了，伸出手，似在空中画了一撇，已不再年轻的母亲握住那只手，她的手又似一捺，如此，摆成了人字型。
　　　手交错在一起，彼此紧紧相扣。
　　　你是我唯一的依赖，妈妈怎么会让死神来威胁你呢……
　　　我们彼此依赖。
　　　小船儿向前方使去，荡开了一层涟漪，也漾我心里那尘封许久的情。
　　　我们彼此依赖，彼此拥有。
　　　时间地平线我们越过了，彼此习惯了太久，早已开始了不在乎，彼此习惯。
　　　我习惯了在你身上获得，你也习惯了给我赠予。
　　　当习惯已主导生活，我们便不会再选择理由。
　　　你爱我，所以赠予我。而现在你是习惯了赠予，但你依然爱我。
　　 我们彼此依赖于心。我却不知我是否像从前那样爱你。但是我依旧爱你。
　　　现在的你不再年轻。终有一天你会离开我，但即使如此我们在心里依旧彼此依赖。我想，在你即将离开的那一天你心里挂念的依旧是我。或许现在便想这个问题似乎有些早，但是世界上过得最快的，便是时间。
　　　窗台人影独坐，月沉得更寂寞。
　　　天黑了好久了。
　　　在草稿上敲完最后一个字，我不由舒了口气。月郎星稀，明日必为晴。
　　　轻柔而有节奏的敲门声响起，我微怔了一下，便起身去开门。
　　　门外那张熟悉的脸庞上挂着一丝淡笑，她递过一杯牛奶，握了握我的手。
　　　不要学习到太晚。
　　　十指相扣，臂的弯曲弧度组成个人形。
　　　当时……那人……
　　　当时……那容颜……
　　　当时……那山，那水……
　　　当时……那声叮咛，那句嘱咐……
　　　当时……
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