初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　那天，寒风凛冽。
　　那天，我们一个个面带微笑，精神饱满。
　　那天，我们一上场，就注定了的胜利。
　 那天，我们飞扬了自信，舞动了青春。
　 那天，是韵律操比赛。
　 音乐响起了，我们26班做着整齐划一的动作，一招一式，有板有眼。我们随着音乐的节拍，不停变换着动作，每一个人都尽全力做到最好。我们就像雄鹰，翱翔在无垠的天空。下面响起阵阵的掌声，是给我们加油、鼓劲么？
　　一曲终了，我们沉浸在刚刚的激情中，久久不能自拔。
　　当我又坐到下面，欣赏其他班的表演时，我又不禁回想起当初苦苦训练的场景。
　　那时，我们刚一开学的体育课就是练这个韵律操。九月的初秋，天气还不是很冷，只是微微的清爽，那时还不觉得有多么艰苦。还记得，第二节中，有一个动作像极了雄鹰展翅，于是班里有的调皮的男生就给这个动作取了一个名字：笨鸟先飞，这可把我们笑得啊……类似这样的名字还有很多，比如挑水、举重等，都使我们在艰苦的训练中有了一些欢声笑语。可天气在一天天的转凉，有许多同学换上了羽绒服，戴上了手套、围巾。这时的训练就显得辛苦多了。在刺骨寒风中，我们仍旧练习韵律操。但，从未有人抱怨过。
　　后来啊，训练强度增大了，开始占用自习课去本部操场练习了。冬天天黑的晚，经常是快净校了才回去。可这，也没有人抱怨过。
　　日子一天天过去，比赛临近了。我们更是加强训练，一有空就去练习，同学们晚上回到了家，写完作业，往往都要练几遍韵律操。有的同学对于某些动作还不太熟练，而其他同学就自愿帮助那些不会的同学下课后辅导一下。
　　后来的后来啊，我们26班自然是以近乎完美的动作征服了评委，获得了第三名的好成绩！而这一切，和每一个同学的努力、付出是分不开的。
　　我们26班啊，真就像一只雄鹰，为目标拼搏着、奋斗着，永不止步。