初中1年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

美的弥漫

涂坊中学七年级 李马香

专辑:福建长汀县涂坊中学丹溪作文月刊

这些美,使世界充满生机与活力;这些美将布满人间真情;这些美使我们人生和生活变得如此精彩,如此多姿多彩;这些美……只有你用心感受、去体会,才能体会到发现到:其实,世界万物皆美,人生百事之美!
  丰富多彩的世界,无处不不充满着生机,无处不弥漫着美。世界万物,无处不在,无处不弥漫着生机和活力。让我们步入世界,去感受这世界的美吧。雨,毛毛细雨,悄悄无声地漂流着,像是无数的蚕娘吐出的丝。千万条的细雨,荡漾在半空中,弥漫的轻纱,披上了黑油油的田野。远处的树林,被雨雾笼罩着,在雨中若隐若现,好似月亮女神那百草医的草园。小溪边的树,树枝迎着风雨旋转、飞舞,犹如七仙女那动人的舞资。门前那清澈的泉水,在雨水的啪打下微微泛波,仿佛月亮女神那慈祥的眼神……这一切的一切都是美,都是大自然中大好风光的美。  
  家中的桂花,在严冬到来之后,原来那清华四溢的花儿慢慢调谢,叶子慢慢干、枯萎,最后只剩下光秃秃的根。原来以为它已就这样完结了,不再清花思溢、艳娇多资。但奇迹出现了一一一次年秋天,它经秋风的吹洗后,那枯萎,干的根也渐渐得充满着活力和根变得更加的饱满与充足了。过了不久后,它的叶子也逐渐绿了许多也终于帐开了根的表皮,曼出了暂新的绿叶,或得了新生的存在。在雨水的啪打下微微泛波,仿佛月亮女神那慈祥的眼神……这一切的一切都是美,都是大自然中大好风光的美。我不禁地被它的顽强生命力给所征服了。 这是美,是经过挫折之后或的新生的美,是生命得以绽放的美。  
  某个早晨,睡过头了,洗漱完毕后,就急匆匆地往学校跑去。身后,传来爸爸的呼喊声,他手中正端着一碗热腾腾的面,回过神后才得知,原来由于我的匆忙忘了吃早餐了,而爸爸却还惦记着;那一次,因我不小心弄脏了别人的本子,真不知所措时,本子主人微微一笑:“没关系,我等下擦干净就行了,不要态过意不去了。”……这些在生活中的点调滴滴也是美,是生活中弥漫着关心、体谅的美,是人间的真情美。    
  这些美,使世界充满生机与活力;这些美将布满人间真情;这些美使我们人生和生活变得如此精彩,如此多姿多彩;这些美……只有你用心感受、去体会,才能体会到发现到:其实,世界万物皆美,人生百事之美!
  
  • 初中1年级 - 记叙文 - 写景
  • 字数:793 投稿日期:2012-11-7 23:27:00
  • 景物描写可算传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅写生画。但内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
    ---- By 雪培 2013-4-16 12:36:49