初中2年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

我的老师

黄岐石门实验学校初二三班 音符111

我的老师是严师。老师十分注重我们的课堂学习,她认为,成绩的好坏不仅靠努力,要提高学习的效率,成绩才能进步。老师有一双敏锐的眼睛,在课堂上,任何一个上课不专心、不认真的学生,都逃不过老师的眼睛。
  我的老师
  我的老师,既是严师,又是慈母。
  我的老师王老师,有一个标准的瓜子脸,一双炯炯有神的大眼睛,淡淡的眉毛,高挺的鼻梁上架着一副黑色的眼睛,小巧的嘴巴。全身散发着文学的气息。
  我的老师是严师。老师十分注重我们的课堂学习,她认为,成绩的好坏不仅靠努力,要提高学习的效率,成绩才能进步。老师有一双敏锐的眼睛,在课堂上,任何一个上课不专心、不认真的学生,都逃不过老师的眼睛。只要一发现,立刻罚抄课文,另附书面说明书300字。在老师的监督下,我们每一个学生上课都十分专心,成绩也有所提高。
  我的老师是慈母。我永远都忘不了那件事。那天,我胃病发作,要住院好几个星期,
  我正担心落下的功课,突然,门“吱嘎”一声打开了,只见一个熟悉的身影站在门口,是王老师!她提着两个大袋子,一看到我,连忙跑过来捉住我的手慰问道:“小C,好点没有?还疼吗?”我感动得流泪了,连忙答道:“没什么了,老师。”老师打开一个袋子,从里面拿出一些课本,对我说:“小C,赶快看一看,有什么不会的就问我。”接着,又从另一个袋子里拿出一些水果,削给我吃。每一天,老师都会在白天抽空过来医院陪我,我实在不忍心看到老师如此辛苦,心疼地对老师说:“老师,您也太辛苦了,赶快回家休息吧!”老师去笑着对我说:“不要紧,家里没事做。”可我心里明白,老师刚刚生完小孩,在家里等着她带呢!
  想到这里,我的眼泪像掉了线的珠子一样滑落下来?????
  老师不仅慈母,也是敬岗爱业的好老师。六年级中考前,大家都早早的来到课室复习。不一会儿,教室的门缓缓地打开了,语文王老师出现在了我们的视野里,“王老师怎么了?”“咦?”不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情,王老师和平时不一样了,脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代,脚步虚浮,好像随时都会摔倒似地,还带了一个银色的保温杯,毋庸置疑,王老师病得很重。她坐在讲台前,顶着沙哑的喉咙说:“今天,我们上……咳,第二十课,翻开书……”那一个个的汉字就像是被用力推出来的一样,虽然很轻,但是却能听见。心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头。老师开始在黑板上写字了,老师慢慢站起来,左手撑着桌子,右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动,一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上,她一向清秀的字荡然无存了,老师为了让我们能看清楚,写得更用力了一点,左手在桌子上不停地颤抖。
  下课了,老师用模糊的口音对我们说:“祝大家……考个好成绩,同学们再见……”之后老师就踱步出了教室。教室里依旧是鸦雀无声,看着那一黑板歪斜却可分辨的字,我又感动得流下泪来。
  我的老师是严师、是慈母,更是敬岗爱业的好老师。我永不会忘!
  • 初中2年级 - 记叙文 - 记人
  • 字数:1071 投稿日期:2011-3-4 20:22:00

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