初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　是他，牵着我的手，走了5年的路。走过知识的平原，又爬过知识的山峰……在知识的世界，是他伴我左右……
　　记得我上三年级时，学习成绩很不理想，总是考不及格。就在那天，他突然到我家拜访，正在看电视的我立即关掉电源，跑到书桌，从书包里抽出一本书，假惺惺地读起来。但是，一向做事利索的他，在我准备好之前——他一切都已看在眼里。
　　“老师，我，我……”我支支吾吾地说不出话来。他没有说什么，只是跟我妈妈说一声，就牵着我，提起书包，走进我的房间。
　　我当时害怕极了，他只说了一声“来',就一本正经地教我读书，做数学。刚开始，我听得糊里糊涂，再加上紧张，可谓是一句也听不懂。老师似乎明白，就用比较简单的语言来形容，我看着他那双粗糙又凸起许多血丝的手，在书上不停的写着，看着特那双深情又认真的眼睛，我感到自己的错误，就一个劲地认真听、认真思考，渐渐的，我似乎迷上了学习，连下雨打雷都不知道。（后来妈妈告诉我的）。
　　临走时，他亲切又深情的告诉我：”小孩子应该努力学习，的确学校是很幸苦，不过，老师一会永远支持你们，帮助你们的，不要贪于玩与乐，你得好好学习，将来才会有出息，相信你自己，加油！“原本这些话是不能打动我的，可是我却留下了眼泪，为什么？
　　他冒着大雨离开了，我望着他那朦胧的背影，直至消失……
　　现在，我已经上初中了，在三年级至现在，我的成绩提高了不少，几次还得过奖。这都是他的功劳——虽然我已经离开小学，将不再是他的学生，不过我会永远记住他的。然而，我也会更加努力学习，绝不辜负他对我的期望！
　　啊，他——我的老师，非常感谢你对学生的爱，谢谢！