小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　　　　　　　　　　　五彩的课间　　　　王逸如
　凉爽的秋风吹过枝头，给树木加上了一件金衣，吹过松树家，给松鼠带去一封“秋天来了”的信；然后，秋风又吹进了我们的校园。
　“叮铃铃”下课铃响了，同学们穿着各色的衣服，鱼贯而出，像一股清泉，流进我们的眼睛，流进我们的心胸，。
　大家像过节一样快乐，热闹的凑在一起，到处都是银铃般的笑声。
　女生拿出我们的专利：踢毽子！
　我找了一大群女生，开始玩传毽子游戏。只见xxx一个回旋踢，让大家眼珠子差点掉出来。第二个人一点儿也不敢马虎，奋力一接，呼！还好接到了！
　五彩缤纷的不止有毽子，还有那舞动的橡皮筋。
　跳小马过河；跳萝卜丝，跳小皮球……
　一根根橡皮筋上下跳动，各种花样应有尽有，欢笑声响彻云霄。
　很快，男生也加入进来，纷纷拜我们为师。
　可是，他们对踢毽子一窍不通，让我们这些“小老师”很伤脑筋。
　让我们把镜头转向走廊吧！一个男生正卖力的学着。只见他拿起毽子，抖了抖，甩去灰尘，然后一放开，直着脚，用力一踢，仿佛不是在踢毽子，而是在踢足球。一会儿，几片‘鹅毛’擦者我们的鼻尖飘落下来，落在地上。
　也许是没站稳，他的左脚一打滑，“哐当”一声，屁股便在冰冷的地上开了花。他站起来，嘟着嘴，揉揉屁股，脸上像熟透的苹果，顿时烧了起来。我们见了这滑稽的表演，个个笑起来，笑的肚子疼，笑得直不起腰来。
　上课了，大家收起毽子和皮筋，带着满怀的好心情，聚精会神的上课了……
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 指导老师：周水华