初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　铃”……下课的钟声像是和同学们约会似的准时敲响，随着铃声的响起来同学们的心情似乎也愉快放松起来。有的同学像是脱弦而出的箭，“嗖”的一声冲出教室。
　　课间一到，教室里马上变得热闹起来，人声鼎沸，似乎炸了锅，上课的那种死气沉沉的气愤立马消失的无影无踪。仅仅十分钟的课间同学们可着劲的打，可着劲闹，似乎是水壶里沸腾的水。
　　金色的阳光从窗外透过，斜射在一个女孩的身上。那女孩安静极了，眼睛似乎是扎进了书本里，双手紧紧的捧着书，她和周围的同学相比，身上环绕着金色的光环。那光环在她洁白的校服上闪耀似乎写着：是金子早晚会发给光！
　　她看书的姿势很专注，似乎连她自己也沉浸在书的海洋，以至于我走过去站在她身边好几分钟她都没有发觉。我忍不住碰了她一下：“小高同学，这道题怎么写？小高同学？这道题你能给我讲一下思路吗？哇你刚刚看书也太专注了，不愧是好学生……”“停，别废话浪费时间就是浪费青春，浪费青春就是浪费生命。哪道题快说”她三言两语就把我所谓的难题解决了。此刻看看周围追逐打闹的同学们，再看看这争分夺秒学习的高冷学霸我心中有了一份定论！单凭着对学习的热情一般人也比不了。
　　学霸就是学霸，颜色不一样的火花！学霸，我要挑战你，请接受我的挑战！