作为数学科考前指导，建议同学们尽量落实好以下四个环节：
    1、准备好资料清单。①高中数学课本；②三十八套；③湖北近三年的数学高考试题；④重要的模拟试卷；⑤第二轮专题复习资料；⑥错题本和方法积累本。（注：以上资料突出其中的重点资料，不要疲于应付。）
    2、知识点回顾。回归课本，系统地整理高中数学的基础知识和基本方法，在头脑中形成明晰的知识体系，重点知识（公式）制成小卡片，经常看一看。盘点一下知识点（画知识点流程图），自问自答或互问互答重要的数学知识点和数学基本方法，坚持每天解一些中档题（有时可解慢点，边解题边回顾相关知识，力求全对，并明确每一个得分步骤），保持良好的手感很重要。
    3、强化训练。每天都要看一看自己提炼的错题本，掌握自己习惯性错误的一些基本规律；运算要重视算法算理，训练时重点强化：三角变换；解三角形；向量运算（分解与合成、坐标法）；数列求和；解不等式；立体几何中的计算；解析几何中的运算；求导与极限运算；重视以形助算。
    4、全真模拟。可选择下午3点—5点为模拟练习时间，训练量因人而异，不追求偏、难、怪。模拟练习后趁热打铁，对照标答给自己评分，简单错误当场纠正，复杂问题（思维量大的问题）留到晚自习时思考，要有目的和针对性地提炼解题规律。

    华师一附中高级教师胡立松

    最后7天的冲刺，一是把纠错本上自己易错的知识点复习一遍，易忘易混的知识点强化识记；二是自己平常的检测中有哪些是审题不当的，计算时常会出现哪些错误等，都应再翻出来“晒一晒”；三是时刻保持一颗平常心，戒急躁戒浮躁。
    数学的复习一定要动笔，坚持“保温”的模考、练习，只要冷静发挥规范书写即可，做完之后作一个简要分析，还有哪些可提升的地方。

    武汉市十四中高级教师张翔