长江作业本-科学(鄂教版)六年级下册答案(同步练习册、课堂作业)
太阳与太阳系
8 太 阳
一、 (略)
二、 (略)
三、 日珥
日冕
太阳黑子
四、直径:太阳的直径 139.2万 km
体积:1.412 ×1018立方千米
离地球远近:约一亿五千万千米
表面温度:5770 开
其他特点:
表面面积:6.09 × 1012 平方千米
质量:1.989×1030千克(约地球的33万倍)
平均密度约 1411 千克/立方米
五、(略)
9 太阳与动植物
一、植物发芽:提供必要的温度
植物生长:植物依靠阳光进行光合作用
植物开花:花的生长需要阳光和适宜的温度
植物结果:果实的主要营养来自光合作用
二、太阳提供动植物热量,太阳可以使植物进行光合作用产生氧气,氧气提供给动物,动物可以直接或间接地以植物为食,动物运动产生的二氧化碳能提供给植物光合作用的原料。若太阳消失了,生命活动将不再延续。
三、(略)
四、 植物依靠太阳进行光合作用产生氧气和植物所需要的养料,氧气可以供给动物呼吸延续生命,产生的养料供给植物生长,植物又可以作为动物的食物,形成食物链。
10 太阳与地球物质变化
一、风的形成、岩石的风化、煤和石油的形成、太阳能发电、植物的生长、水的循环都与太阳息息相关。
二、如果没有太阳,那么煤炭、石油、天然气就不会形成,那么现在发电就不能用燃料,汽车火车等交通工具将没有燃料进行驱动。
三、(1)水的三态变化
(2)岩石的风化
(3)橡胶的老化
四、1.高温烧过岩石后,岩石受热膨胀,冷却后 收缩,就会变得比较容易破碎。
2.大理石在自然界中长时间经历风吹日晒,
受热膨胀,受冷收缩,因此变得松软。
11 太阳与人类
一、 太阳为人类提供了光能、热能;煤炭、石油、天然气等都是植物固定太阳能的产物;水能、风能也来源于太阳;电能也大部分由太阳能转化而来。
二、
三、(略)
四、(略)
12 太阳能热水器
一、 太阳能比燃料提供的能量更清洁,环保,无污染;比起水能、风能受到环境的限制,太阳能到处都能得到,因此更方便、安全。
二、冷水通过管道进入太阳能热水器内,经过集热板,集热板能收集太阳能,将太阳能转化为热能,然后把冷水加热。由于冷水的比重比热水的比重大,热水会自动往上升,然后形成一个循环动力,水就在集热板那逐渐升温,达到一定温度后就能进入储热水箱,需要热水的时候就能供应热水。
三、1. (记录略)
我们的发现:和阳光垂直的温度计升温最高最快。
推测原因:与阳光垂直的物体,单位面积接收到的太阳能最多,因此升温最高、最快。
2. (略)
3. (略)
13 太阳系
一、1.
2. 木星 土星 天王星 海王星 地球 金星 火星 水星
二、(略)
三、 八;卫星、矮行星和小天体
六大理由:
1. 太阳位于这个天体系统的中心
2. 太阳的质量占整个太阳系天体总质量的
99.85%
3. 太阳对其周围行星的引力很大而围绕他
旋转
4. 在这个天体系统中,太阳发出的光和热
有利于人类的生存发展
5. 在这个天体系统中,太阳是地球上能观
察到的最明亮的星球
6. 如果没有了太阳,所有星球有可能各自
远离而去
四、1. A 2. C 3. B 4. A 5. C 6. A 7. (略)
五、4. 小苏打颗粒代表土星环中的无数个小卫星,它们是在土星赤道面上绕土星旋转的物质系统。
六、(略)
14 做太阳系模型
一、(略)
二、
三、(略)