【课中拾贝】
一、1. 空间，资源，环境
2. 生命之源，60%，50%，20%
3. 地球之肺，二氧化碳，氧气
4. 工业的粮食，工业的血液
5. 月球，火星
6. 生物圈2号
7. 人口过多，社会问题
8. 2.4%，0.22%
9. 氧，水蒸气，100，零下60℃
10. 氧气，水，127℃，零下183℃
二、1. A 2. B 3. C 4. C
三、1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 6. × 7. √
8. √
【课内探索】
一、1. 资源，资源用一点就少一点。
2. 水资源，水资源越用越少。
3. 木材，森林减少了，环境就会被破坏。
4. 石油，没有了石油交通就会瘫痪。
5. 略
二、碧绿的河水，流过无边的稻田，无边的稻田，好像起伏的海面，平静的湖中，开满了荷花，金色的鲤鱼，长得多么的肥大，湖边的芦苇中藏着成群的野鸭，风吹着森林，雷一样的轰响，伐木的工人，请出一棵棵大树，去建造楼房，去建造矿山和工厂，高高的天空，雄鹰在飞翔，好像在守卫，辽阔美丽的土地。
三、1. 36亿公顷，1/4，27.3%
2. 7万亿立方米，5%
3. 100多，43，20亿
4. 略
四、（一）全球平均每年2.4%的速度缩减，滥砍滥伐，荒漠化面积增加；全球的年耗水量已达7万亿立方米，不节约和浪费用水，危及人口的生存；石油储量递减，采储过胜，经济衰退；原煤产量减少，资源浪费严重，经济发展受制约。(二)有害物质进入大气中，工业、锅炉，交通，火灾，危害人体，植物，影响气候；河水变臭了，饮用水受污染，垃圾覆盖，酸雨，危及人的生存；被废渣覆盖，乱扔乱倒，树木枯死，农作物减产。
五、1. 价格上涨等，拥堵等，短缺等，地球越来
越不堪重负。
六、1.世界湿地日，世界水日，世界气象日，世界地球日，世界环境日，世界防治荒漠化和干旱日。
七、人类：我是你们生存的地球，现在我病了，“肺”受伤了，“血液”病变了，“肌肤”干裂了，你们生存的环境正在恶化，我该怎么办？请你们快来给我治病。地球：地球，我是人类……根据地球以上的病，给他开个处方。
八、1. 湖泊水质恶化，鱼虾死亡，树木枯死，农作物减产等
2. 疾病增多，严重影响人的身体健康
3. 河水变脏变臭，植被严重腐蚀
4. 形成酸雨，严重威胁人类的生存
【课外采风】
略