三 长方体和正方体

长江全能学案-数学(人教版)五年级下册答案[小学五年级]
长江全能学案-数学(人教版)五年级下册答案(同步练习册、课堂作业)
三 长方体和正方体
1.长方体和正方体的认识
第1课时 长方体
1.(1)6 长方 相对的两个 (2)棱 12
(3)顶点 8 (4)略
2.(1)√ (2)× (3)√
3.(1)10 4 5 (2)长方 40
(3)长方 后 50 (4)长方 20
4.30×2+25×2+20×4=190(米)

第2课时 正方体
1.(1)6 8 12 (2)15 4 92 (3)6 正方
 (4)12 相等 长方体
2. ○○ 
3.(1)× (2)√ (3)× (4)√
4.21.6÷12=1.8(米)

练习五
1.(1)CD HG EF (2)BD FG EH
(3)DG AE CH
2.略
3.(30+10+20)×4=240(厘米)
4.正方体 6个面 10厘米
5.“长”相对的面是“江”,“能”相对的面是“学”,“案”相对的面是“全”
2.长方体和正方体的表面积

第3课时 长方体的表面积
1.略 (1)前和后 左和右 上和下 
(2)前、后面:长×高 左、右面:宽×高 上、下面:长×宽
2.(1)24 12 288 (2)12 9 108 (3)24 9 216 (4)1224
3.高:10.4÷4-(0.8+1.2)=0.6(米)
(0.8×1.2+0.6×1.2)×2=3.36(平方米)
4.1×20×4×30=2400(平方分米)

第4课时 正方体的表面积
1.(1)6 总面积 (2)①②
2.正方体:4×4×6=96(cm2)
长方体:7.5×4×4 +4×4×2=152(cm2)
3.0.1×0.1×6=0.06(m)
3÷0.06×10=500(个)
4.(1)0.4×0.4=0.16(平方米)
 (2)0.4×0.4×5=0.8(平方米)

练习六
1.
2.15×3×4+3×3×2=198 (dm2)
 8×8×6=384 (dm2)
3.10×8+10×3×2+8×3×2
 =188(平方米)
4.1.6×1.6×6×1.5=23.04(平方分米)
5.40×3×4+40×6+(3×6+3×3)×2=774(平方分米)
3.长方体和正方体的体积

第5课时 体积和体积单位
1.(1)冰箱 手机 空间 体积 冰箱 手机
(2)立方米 立方分米 立方厘米 m3  dm3 cm3 (3)1 m 1 dm3 正方体
2.4 cm3 5 cm3 5 cm3 5 cm3
3.长度 面积 体积 1 cm用来计量物体的长短;1 cm2用来计量物体平面或表面的大小;1 cm3用来计量空间的大小
4.12 cm3 27 cm3

第6课时 长方体和正方体的体积(1)
1.小正方体 长 宽 高 V=abh
2.512 cm3 300 cm3 882 dm3
3.35×30×25=26250 (cm3)
4.2×2×2=8 (dm) 8×2.5=20 (kg)
5.5×5×5=125 (dm)
5×5×5+4.8×4.8×4.5=228.68(dm3)

第7课时 长方体和正方体的体积(2)
1.25 9 4 3a 125 27 8 a3
2.240 cm3 72 m3 0.125 dm3
3.0.5×12=6 (m3)
4.6×6×6÷(9×6)=4(分米)
5.5×5×(5+5)=250(cm3)

练习七
1.dm3 cm3 dm m3 2.18 10 9
3.2×2×8=32 (dm3)
4.50×35×1.4=2450(立方米)=2450方
5.4×4×4-8×6×(5-4.8)=54.4 (dm3)

第8课时 体积单位间的进率
1.(1)100 100 (2)1000 1000
(3)1 10 1000
2.1000 1000 100 2500 1.2 0.8 3200 0.78 2010 25000 54 7.25
3.(1)× (2)√ (3)× (4)√
4.70×30×50=105000 (cm3) 合105 dm3

练习八
1.
2.3.5×2.5×0.4×1.2=4.2(吨)
3.2.2×1.5×0.02=0.066(立方米)
=66(立方分米)
4.(30×15×15)÷(15×3×3)=50(盒)
5.(1)4×0.6=2.4 (m2)
(2)4×0.6×1.8=4.32 (m3)
(3)玻璃高:1.8÷2=0.9 (m) 
4×0.6 +(4×0.9+0.6×0.9)
×2=10.68 (m2)

第9课时 容积和容积单位(1)
1.(1)体积 
(2)升 毫升 L mL
(3)1000 1 1 1750 900 0.8
2.(1)L (2)mL (3)L 
(4)cm3 (5)dm3
3.6×3×(4-0.5)=63 (L)
4.8×5×3=120 (L)
120÷7.5×100=1600 (km)
5.50×21×1.8=1890 (m3)

第10课时 容积和容积单位(2)
1.(1)水面上升那部分的长、宽、高 (2)12 (3)307
2.(6×6×6-60)÷1.5=104(秒)
3.6×4×(3-2.8)+9.6 =14.4 (dm3)
4. 64×(18-17)=64 (cm3)

练习九
1.6700 2 3.54 2.74 5620 0.4 820
 0.82 0.45 450
2.(1)× (2)√ (3)√ (4)√
3.3200÷0.5=6400(瓶)
4.(28-1)÷9×(28-1)÷9=9(盒)
5.8×5×(2.4-2)=16 (dm3)

整理和复习
1.
2.(1)② 
(2)①
3.高:96÷4-(8+6)=10 (cm)
表面积:(8×6+10×6+10×8)×2
=376 (cm2)
 体积:8×6×10=480 (cm3)
4.3×2×1.5÷(5×5)=0.36 (dm)
5.(2.5×2.8+2×2.8)×2+0.6
=25.8 (m2) 
 0.3×0.2=0.06 (m2)
25.8÷0.06=430(块)

练习十
1.(1)③②
(2)②③ 
(3)③ 
2.2.4÷(3.2×1.5)=0.5 (m)
3.(7×7×7 +2.5×7×7)÷35
=13.3(分米)
4.2×1×1×2=4 (dm3)
5. 上半部分四周4个长方形:
0.6×0.2×4=0.48 (m2)
上半部分上沿和下沿8个长方形:
(0.6×0.6-0.5×0.5)×2=0.22 (m2)
下半部分四周4个正方形:
0.5×0.5×4=1 (m2)
200×(0.48+0.22+1)×2=680(元)
 探索图形
1. (1)和(3)
(2)三面涂色的块数=顶点数;两面涂色的块数=(棱长-2)×棱条数;一面涂色的块数=(棱长-2)×面数;没有涂色的块数=(棱长-2)
2. (1)1 2 3 5 8 13 …
(2)第10个几何体有89块小正方体