【课中拾贝】
一、按要求做题。
1、为什么我的数学成绩总是没有进步呢？2、罗XX；3、每次上课借东西都被老师批评；4、甘XX；5、为什么她还有那么多的好朋友？6、有可能我的努力还不够；7、在上课之前，把需要的东西准备好；8、一个人不可能只有一个好朋友。
二、判断。
1、×；2、√；3、×；4、×；5、×；6、×；7、×。
【课内探索】
一、读说写。
说：爱迪生，发明灯泡，失败了几千次。
写：a邓亚萍经过奋力拼搏，终于成为世界冠军；b霍金克服严重病残的困难，成为杰出的科学家；c贝多芬，又聋又瞎，还当上了伟大的音乐家。
二、填空。
1、可能是我的努力还不够，以后还要更加努力；
2、a都是因为自己失误，掉了班级的名次，如果这一次又失误的话，我就没脸见人了；b只是一次小小的失误，谁没有失误呢？大家不会怪你的，我们一起加油吧。
三、回顾......感受是什么？
遇到的困难：我的字就是写不漂亮；解决的方法：多多练习，坚持不懈。遇到的挫折：有一次，我的数学成绩没考好；解决的方法：认真仔细，加倍努力。感受是：只要有坚强的毅力，敢于克服困难，最后胜利一定属于你。
【课外采风】
读一读