1 诗人

【新词理解】
形容变化多种多样，没有穷尽。极言变化之多。
【基础练习窗】
三、只 片 千 万 甜 蜜
四、1.√ 3.√
【读写新视点】
五、1.荷叶 白里透红
2.蔚蓝 小云朵 大云团
3.大画家
六、1.人
2.（用上拟人的修辞手法，自主创作）

2 语言的魅力

【生字识记】
1.松 理 左窄右宽
【新词理解】
像风中的蜡烛那样 随时可能死亡的晚年。
【基础练习窗】
三、示例：穷 楚 陶 人 乞 论 支 钱
四、1.这难道不是令人心酸的事吗？
2.那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那小桥流水，真叫人陶醉。
【读写新视点】
五、1.掏摸
2.无论、还是、都、就连、也
各类人群都愿意帮助老人，可见老人木牌上的文字感动了所有人。
3.示例：这个贫困交加、风烛残年的老人，一生连万紫千红的春天都不曾看到过，多么可怜啊！我会尽我可能帮助她。
六、1.沉迷庄严兴奋
2.我有什么比不上他？我没有什么比不上他。
3.盲人知道孩子的动作并能礼貌回应，让作者感到很意外年轻夫妻让儿子把数枚硬币递到小罐头瓶里

3 书本里的蚂蚁

【生字识记】
1.墙、趴、睡、编 左窄右宽

【读写新视点】
四、1.， ， ， ！ 2.小蚂蚁
3.这些字从没想过要动动手脚，走一走，跳一跳
五、1.一 二三 四 时间
3.美食饿肚子

古诗诵读 四时田园杂兴

二、不懂 参加 靠近
孩子们不懂得耕地织布，也就在茂盛成荫的桑树底下学种瓜。
三、1.宋 范成大
2.农村夏日 生活中 一个场景的 热爱劳动人民
四、打霜之后的晴天 天亮 秋天 收获后 打谷子 对劳动人民和丰收