1 学会合作
【自主学习】
1.合作 2.集体手指相互配合 3.做集体中的合作者共同的目标协调行动 4.协作意识方法技巧
【课内探究】探究一
提示：
（１）做集体中的合作者，才能真正融入集体。在合作中，因为各人的愿望、想法等方面的不同，可能会产生冲突，这就需要集体中的每个人为了实现共同的目标，学会与他人协调行动。
（２）成功的合作不仅要有协作意识，还要有一定的方法和技巧。
探究二提示：
(1)合作，就是为了达到共同的目标，人和人之间彼此配合，互相协调。在工作、学习、生活中，许多事情需要我们合作完成。
(2)集体就像手掌，我们每个人就像手掌上的手指，各有所长，各有所短，只有相互配合，才能把事情做得更好。
(3)做集体中的合作者，才能真正融入集体。在合作中，因为各人的愿望、想法等方面的不同，可能会产生冲突，这就需要集体中的每个人为了实现共同的目标，学会与他人协调行动。
(4)成功的合作不仅要有协作意识，还要有一定的方法和技巧。
【轻松练习】1.B 2.C 3.D 4.D 5.B 6.C 7.D 8.A
9.提示：做集体中的合作者，才能真正融入集体。在合作中，因为各人的愿望、想法等方面的不同，可能会产生冲突，这就需要集体中的每个人为了实现共同的目标，学会与他人协调行动。
10.提示：遇到难题，小组讨论，这就是一种合作。拔河比赛，大家齐心协力，这也是一种合作。
2 当意见不一致时……
【自主学习】 1.不同的想法 2.沟通与交流别人发表意见尊重他人
【课内探究】
探究一
提示：
（1）可以举手表决，少数服从多数。
（2）投掷硬币决定。
（3）先策划一下，结合班级实际，选择适合本班的表演节目。
探究二
提示：
（1）可以举手表决，少数服从多数；
（2）投掷硬币决定。
【轻松练习】
1.D 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B 7.D 8.A
9.提示：
（1）倾听是沟通与交流的开始。即使意见不一致，也应该给别人发表意见的机会。让别人把话说完，是尊重他人的表现。
（2）等别人说完再说，不打断别人的发言。
（3）即使意见没有被采纳，也不生气。
（4）讨论时不吵吵嚷嚷，耐心听别人发言，给别人说话的机会。
10.提示：不对。倾听是沟通与交流的开始。即使意见不一致，也应该给别人发表意见的机会。让别人把话说完，是尊重他人的表现。
11.提示：可以举手表决，少数服从多数；投掷硬币决定等。
3 诚信是金
【自主学习】
1.说的和做的一个样说谎话欺骗他人品德诚实
2.言而有信传统美德承诺信誉有道德个人集体国家成功
3.点滴小事
4.诚实守信诚信诚信诚信金子
【课内探究】探究一
提示：“曾子杀猪”体现了重承诺、讲诚信的道理。“人无信不立”也告诉我们：一个人在社会上要讲信誉、守承诺，否则就无立足之处。
探究二
提示：诚实，就是说的和做的一个样，不说谎话，不欺骗他人。诚实是一个人应具备的最基本的品德，一个人只有诚实才能取得别人的信任。
【轻松练习】
1.A 2.B 3.B 4.C 5.B 6.D 7.D 8.B 9.B 10.C
11.略
12.提示：诚开金石，信步天下。取信需十年，失信在一刻。如果要别人诚信,首先自己要诚信。
13.提示：做了不诚实的事会失去信誉，失去朋友；心里会不安、害怕；影响工作、生活、学习；不仅会害自己，还会失去别人对你的信任和友谊；会带来不公平，等等。