2 身边的“朋友”

长江全能学案-品德与社会(鄂教版)三年级下册答案[小学三年级]
长江全能学案-品德与社会(鄂教版)三年级下册答案(同步练习册、课堂作业)
第一单元 社区是我们的大家庭
2 身边的“朋友”
【自主学习】1.帮助2.方便3.建议
【课内探究】探究一购物篮——我妈妈经常到商场给我买好多好吃的糖果;路灯——给走夜路的叔叔阿姨照路;长椅——可以让我们歇歇脚;邮箱——每个周末,我都去邮局给我爸爸寄信;救护车——在我们生病的时候会及时地帮助我们。探究二我们不应该去损害公共设施,当遇到他人损害公共设施时,要适当地制止,如果它们“受伤”了,我们应该报有关部门进行维修,保护它们的“安全”和“健康”。
【轻松练习】
1.B2.D3.A4.A5.C
6.主要作用是控制可燃物、隔绝助燃物、消除着火源。也可直接回答:当着火时,它会帮助我们灭火,带我们走出危险。(意思相近即可)
7.示例:在“朋友”中,我最喜欢路灯。因为它总是在我妈妈下班的时候照亮道路,让我妈妈安全到家。我希望有的新“朋友”是足球场,我可以和伙伴们在上面踢足球,锻炼身体。