从属于主要推展句2的三个次要推展句起着解释说明作用，分别解释red-eye, sweaty-palm, sinking-stomach的含义，这就更加形象生动地证明了 "teaching is not easy" 这个主题。
2．3 主要推展句与次要推展句的关系
　　主要推展句与次要推展句的关系(relation)基本可以遵循下面的“三部分”(three-part)规则。
　　1〕每个主要推展句都应该是对主题句中表示主要思想的关键词的直接、明确的说明。
　　2〕每个次要推展句都应该说明它的主要推展句。
　　3〕含有讨论说明或分析的问题通常既要有主要推展素材，又要有次要推展素材。
2．4 写好推展句的方法
　　主题句及关键词确定后，开始选择和主题有关的信息和素材。实质上，针对关键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的方法就是句子展开前加以设问，然后解答，即设问－解答(why-because)的方法。下面我们通过举例来看一看这种分类过程是如何完成的。例3：
　　假设 (suppose) Topic sentence: English is an international language?
　　设问(why) Why can we say English is an international language?
　　解答(because)
　　Because: English is spoken by pilots and airport control operators on all the airways of the world.
　　Because: Over 70 percent of the world`s mail is written in English.
　　Because: More than 60 percent of the world`s radio programs are in English.
　　Because: Pakistan was once one of the British colonies.
　　Because: Many members of the International Language Society are selected from English-spoken countries.
　　从上面可以看出，最初的三个推展句是和关键词an international language一致的。第四句和主题句不统一，尽管第四句会成为另一主题句(Many Pakistanis speak English)很好的推展句。第五句说服力不强。
　　当然，在写成段落时，没有必要在每个句子开头写上 "because"，但是，在动笔展开句子时，头脑里要想着这个词，这种检验方法能帮助你把注意力集中在某个重心，围绕主题思想层层展开。
　　上面我们讨论了主要推展句的一种展开方法。而展开次要推展句的方法与主要推展句类似，这里我们就不再复述了。