小学6年级 - 读后感 阅读指导

《钢铁是怎样炼成的》

沂新中学 米倪

读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃。
 《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背送出来呢!
  人应该怎样活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题。保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强地学习,努力工作,并且开始了文学创造。后来双目失明了,这对于已经瘫痪了的人来说,这是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出及其艰苦的劳动。经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃。保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前。保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着,他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力。
  保尔·柯察金,可敬可佩的共产主义战士,您为我们树立身残心不残的伟大榜样。
  对于我来说,我是一个完完整整的人,我的智力不是很差,我希望能够学好自己的社会主义文化课。虽然,我不能背起钢枪保卫祖国,也不能战斗在烈火熊熊的战场上,但我可以把我所学的知识贡献给人民,为了祖国的建设做出一份力量,有了奋斗的目标,有了学习的榜样,我的梦想一定会实现的。
  • 小学6年级 - 读后感
  • 字数:567 投稿日期:2006-11-26 11:28:00
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