小学6年级 - 读后感 阅读指导

“快乐童谣,中华新文学”

杭州西湖区三墩中心小学 604 雪晴樱

今秋十月,桂花飘香,秋姑娘带着一身金黄姗姗而来。在这个美丽的季节,一本童年的摇篮吸引了我的注意。说这本书是童年的回忆毫不过分,它勾起了我美好童年的记忆,也深深地感动了我。
“快乐童谣,中华新文学”
           ———读《中华新童谣》后感
今秋十月,桂花飘香,秋姑娘带着一身金黄姗姗而来。在这个美丽的季节,一本童年的摇篮吸引了我的注意。说这本书是童年的回忆毫不过分,它勾起了我美好童年的记忆,也深深地感动了我。
  《中华新童谣》是一本寓教寓乐的书刊,它已健康向上的内容和琅琅上口的童谣征服了我。特别是《故乡的小园》这个单元中的《良渚文化出余杭》这首家乡童谣,将良渚文化通过有趣的童谣活灵活现地展示了出来,让人耳目一新。我的爸爸是良渚镇政府的一名公务员,他第一次读起童谣,就对它赞不绝口:“这童谣真是风趣,用生动的语言介绍良渚悠久的文化,真是一座丰富多彩的知识宝库啊!它符合我们都市人对民间文化的知识渴望,让我们在快乐的氛围中感受童谣的魅力。”
  我小时侯是在城市长大的,所以对童谣的就像七窍通六窍——一窍不通。有一次,妈妈一本正经地对我说:“婷婷,你知道童谣吗”“啊……我不知道啊!”我对妈妈的问题,简直是丈二和尚——摸不着头脑。“唉!童谣可是中国文化重要的组成部分,婷婷你一定要多了解童谣啊!”我似懂非懂地点点头,不知如何是好……
  现在,我有这本《中华新童谣》,不仅让我了解了童谣深远的历史,也让我收益非浅。每当老师教到童谣时,都会让我上台背诵,看着台下同学们羡慕的目光,我就像吃了蜜糖一般——一直甜到了心窝里。而且,我的作文水平也“突飞猛进”,这可是都是童谣的“功劳”啊!
“在快乐中学习童谣”,在我的心目中,只有在愉悦的气氛中,才能学到最丰富的知识,《中华新童谣》真是如此,像一份津津有味的“饕餮大餐”让我们陶醉其中。


604班 赵徐婷
  • 小学6年级 - 读后感
  • 字数:685 投稿日期:2006-10-12 18:18:00