小学1年级 - 散文 阅读指导

天凉好个秋(教师手记之346)

浙江省绍兴县柯桥小学 茅寒春

专辑:浙江寒春作文吧

高温警报还在耳边回响,就像烈日一样在耳畔灼烫。转眼间,天气却凉得像个仲秋,只几场淅沥沥的雨并不见大,却带走了所有的暑意。
 
  (与学生同题感思)
  高温警报还在耳边回响,就像烈日一样在耳畔灼烫。转眼间,天气却凉得像个仲秋,只几场淅沥沥的雨并不见大,却带走了所有的暑意。一下子接受不了这么快的转变,只觉得重庆高温、四川高温、沿海高温的预警还刚刚在眼前闪过,红色的一圈圈的天气图示也像地理上的地势图一样地由深而浅、由红而淡地漾开去,可现在再看,却换成了海洋般蓝色诱人的圈晕,告诉我们降温的形势,也是这样波浪般推开去。
  天幕在几场不大的雨中彻底换了样子,整个底色从暖色调直接过渡到了冷色调,可能有一晚急骤的暴雨声正是它痛苦地变化的呻吟。想想看,人要想变张脸是多么不容易的事,何况是老天爷呢,要想从热脸孔换到冷脸孔那还不得花上一番力气?好在它的能力强,只两三天时间,气温降了十多度,天边再没有火一般的光焰,地面上不再有白光,马路上也不再有水汪汪的蒸气雾了。在烈日下垂头丧气的树木顿时精神了,仿佛生命得到了重塑。
  天凉好!这是大多数人的声音,也几乎是所有人的声音,那是快乐,那是愉悦,更是惬意。这种惬意来自没有汗臭味的舒爽,来自不开空调的清新,来自外出散步的闲适。人们的声音响了,原来干涩的冒着烟的声音仿佛一点就着的味道没有了,代之的是清爽干脆的朗声笑谈。
  但凉是凉得太快了,快得让人一下子还没有适应过来。人呆在室内时或许还感觉不出外边的冷,只觉得不热了,打开窗来,还能感到阵阵凉意。但倘若出去了,在外面逛上一圈,或在凉风里吹上一会,只会觉得一阵阵鸡皮疙瘩随之而来,风里有着秋的寒意,身着夏装的人们忽视了秋的力量,那种不知不觉中摧枯拉朽的力量,那种冷在不经意中的感觉,让你感冒了都不知道。
  尽管穿着烈日下的装束,人们还是勇敢地穿梭在晨风暮雨中,就像干渴透了的禾木对水的需求一样,人们用这种方式来表达对秋的欢迎,来告别夏日的郁闷,来弥补夏日里清凉的不足。所以,气温在一边不断地降着,人们却还是快乐地继续着夏日的生活。当然,河里游泳的人是没有了,水毕竟冷得很了。小孩子们也都加长加厚了衣物,大人们始终认为孩子还是很脆弱的,自己对天气的喜爱或麻木是不能传给孩子的,他们需要更多的呵护。
  受益的当然还有读书的孩子们。上次因为高温,重庆中小学将开学时间推迟到了9月4日,看来他们的举措还是非常明智的,在现在这样的气温环境下应该是很舒服的了。孩子们或许不知道高温放假意味着什么,但对于教育者来说则是体现对学生的拳拳爱心呀。天凉了,好!天凉好个秋!附上辛弃疾的《丑奴儿·少年不识愁滋味》,以表心意同感:        
       少年不识愁滋味,爱上层楼。
       爱上层楼,为赋新词强说愁。
       而今识尽愁滋味,欲说还休。
    欲说还休,却道天凉好个秋。
 
 
(时2006-9-6)
  • 小学1年级 - 散文
  • 字数:1262 投稿日期:2006-9-6 22:07:00