初中1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

跑出自己的速度(转载)

学校河口中学 思缘

专辑:广东佛山市河口中学晨风文学社

在日常工作和生活中,人们所遇到的最大障碍,往往不是所处的环境和外在的条件,而是自身过多的“经验”和“常识”,并由此而产生的种种顾虑,猜忌.于是过分谨小慎微地行动,把自己的内心完全地牵绊住,从而造成了一种怯弱,畏惧和猜疑的习性.
  这是一次别开生面的短跑比赛:在本来很平坦的操场的地面上,每隔1~2米扯上一根长长的绳索,整个赛区就像一页横格纸,参赛者将被蒙上双眼从上面跑过去,而又不能踩到绳索(若踩到绳索就自动放弃比赛).
  正式比赛之前,所有的参赛者都被召集到操场上.让他(她)们参观 、熟悉一下“地形 ”,也可以预习式地在上面跑一跑,找找感觉,以便记住绳索的位置,做到心中有数.
  然后,所有的参赛者就被领进一间屋里全部蒙上双眼.
  发令枪响过,正式比赛开始.
  绝大部分灵敏的参赛者都是小心翼翼地跑动着,唯恐踩着绳索被淘汰.只有一位小伙子,不顾一切地飞快地跑向终点.结果,他成了第一名,夺得了冠军.原来,在所有的参赛者被领进屋,蒙上双眼后,那些绳索就已经被全部撤除,路面上没有一处障碍.
  其他的参赛者尽管都未被淘汰,可都成了短跑比赛的“创记录”者,所用时间之长无法想象.
  当培训师问那个小伙子,他当时是怎么想的,小伙子爽快地回答:情愿犯规 、被淘汰,甚至摔倒 、栽跟头,也得跑出自己的速度……” 结果,他又获得了最佳心态奖.
  在日常工作和生活中,人们所遇到的最大障碍,往往不是所处的环境和外在的条件,而是自身过多的“ 经验”和“ 常识”,并由此而产生的种种顾虑,猜忌.于是过分谨小慎微地行动,把自己的内心完全地牵绊住,从而造成了一种怯弱,畏惧和猜疑的习性.
  只有认清和克服了这种经验性,假设性的“妨碍心理”,我们才有可能专注高效地工作,轻松愉快地工作.
  • 初中1年级 - 记叙文 - 抒情
  • 字数:604 投稿日期:2006-7-30 13:34:00