初中2年级 - 经验谈 阅读指导

成功来自勤奋

罗定邦 若琳

翻开历史的画卷,我们可以看到古今中外的伟人名士、专家学者,他们成功的奥秘之一都是勤奋。
  翻开历史的画卷,我们可以看到古今中外的伟人名士、专家学者,他们成功的奥秘之一都是勤奋。
  不是吗?我国著名的生物学家童第周,上中学时,他考试不及格,老师要让他留级,同学们笑他,他不悲观失望,从此发奋学习,最后取得了优异的成绩。出国留学大又刻苦钻研,为中国争了气,成了著名的生物学家。张广厚小学毕业升初中时,因数学不及格而名落孙山。可他不气馁,勤奋学习,终于成为一代著名的数学家,摘下了“张扬定理”的桂冠。还有没上过学的张海迪,硬是学会了几门外语。还有我们周围的同学,他们之所以能取得好成绩,无不是勤奋的结果。
  古往今来,许多誉满全球的伟人,他们的每一项发明创造,无一不是滴滴汗水,步步脚印,靠着自己的勤奋钻研而得来的。
  鲁迅之渊博,正是他把别人喝咖啡的时间,都用来汲取知识的甘露。
  《本草纲目》的写成,正是李时珍27个年头的跋山涉水,风餐露宿,“访采四方”,“搜罗百代”的成果。
  古典物理学家的集大成者——牛顿,近代物理学家的开创者——爱因斯坦,化学界的大师诺贝尔、门捷列夫,放射性元素的发现者居里夫人……之所以有这样伟大的成就,有一个重要的因素,就是由于他们都是勤奋学习,不耻下问,大胆实践,勇于向失败挑战,而最后他们都成功了,胜利了。
  无数事实证明了这样一个真理:成功来自勤奋。成功在于勤奋。智慧不是自然的恩赐,而是勤奋的结果。只有握住勤奋的钥匙,才能打开知识宝库的大门。
  勤奋补拙是良训,一分辛劳一分才。”因此,每一个有志于造福人类的人,都必须勤奋学习,勇于攀登。
  同学们,让我们大家以次共勉,用勤奋去攀登智慧的峰巅,用知识的金砖敲开成功的大门吧!把自己火红的青春,献给光辉灿烂的明天!
  • 初中2年级 - 经验谈
  • 字数:705 投稿日期:2006-7-24 11:39:00