初中3年级 - 议论文 阅读指导

驳《关于反日的思索》

江苏省兴化市板桥初级中学初三(1)班 张越(轩辕剑)

丘吉尔有句话说得好:“没有永远的朋友,只有永远的利益。”美日只不过互相利用,就像现在的经济全球化,与其说是世界各国互相取长补短,不如说是互相利用罢了。
  近日,在泰州日报百姓论坛上看了一篇《关于反日的思索》的帖子。本来我是很少有时间和耐心看这么长的帖子的,但这个帖子例外,晚生关于这个帖子有些话不吐不快。
  帖子上说中国人要对反日行为进行思索,我认为这种观点值得谴责。众所周知,日本对中国犯下了滔天罪行。这要忏悔、要反省的是日本,难道自明朝就被日本欺负的我们要反省吗?我去过南京大屠杀纪念馆,里面的“万人坑”令我毛骨悚然;我去过大连,旅顺惨案时时浮现在眼前。至于帖子中说到日本给中国援助,这是为什么呢?我认为有两方面原因:一,日本是惺惺作态,摆高姿态给世人看。我日本虽然没有下跪,但我也意识到了错误和给中国带来的危害。二,这些钱日本给你,不是你中国想用在什么方面就用在什么方面的,他日本是指定的。像教育、医疗、农业、邮政这些领域都是日本指定的,这些领域把钱花在这些方面,对于日本在中国的利益是有巨大帮助的,与其说是援助,倒不如说是投资,他花去的是小钱,回报的却是在中国挣得大钱。
  现在中国青少年中出现“哈韩族”“哈日族”(不过笔者对这些日星、韩星一无所之,也包括帖子中列举的高仓健、中野良子、山口百惠、三浦友和),这应该说是外来糟粕对于中国本土文化的冲击,像去年热播的韩剧《大长今》,我就搞不懂值得全国上下,据说连我们的总书记都看(要真是的,可能老胡看是为了外交),肥皂剧中国有的是,干嘛舍近求远看人家韩国的?我想请问发帖者,对日本这个中国不共戴天的敌人,你能原谅它吗?它霸占我钓鱼岛,我国的神圣领土不容侵犯,领土完整高于一切,这个罪行还不大吗?它授意日本公司开采东海石油,这不是对我国的公然挑衅吗?它篡改历史教科书,是日本青少年不知道日本的野蛮历史,反而倒打一耙,东亚各国成了罪魁祸首,它日本成了维护大东亚共荣的和平使者,这个罪行遗臭万年还小吗?小泉年年拜鬼,激起了亚洲人民的极大愤慨,这个罪还小吗?齐齐哈尔的遗留化武伤人事件,日本花少量的钱就解决了,这个罪不大吗?把当年充当炮灰的台湾高山族同胞骨灰不交还,在高金素梅一次又一次通过东京法院提出申述的情况下还不交还,这个罪不大吗?类似的罪行日本还少吗?这真是罄竹难书、擢发难数,这样的国家我们能原谅吗?
  至于帖子中提到的美日之间暧昧的关系,还值得我们学吗?日本先偷袭人家珍珠港,本来就不对,吃原子弹是它应有的报应。美国帮日本实现了民主化改造,殊不知美国这是在扶持日本,美国想称霸世界,在亚洲必须要有盟友,于是它扶持了南朝鲜和日本。丘吉尔有句话说得好:“没有永远的朋友,只有永远的利益。”美日只不过互相利用,就像现在的经济全球化,与其说是世界各国互相取长补短,不如说是互相利用罢了。
  • 初中3年级 - 议论文
  • 字数:1093 投稿日期:2006-7-18 15:11:00