湖南省益阳市一中初中部天骄中学22班 彼岸花
最初见到的榕树，是在书本上，文人墨客的描述下，长满胡子，树径很宽，枝叶婆娑，但不是很高，没有木棉一劲直插云霄的气势。每当读到这些句子，总是很亲切。于是，榕树在我心中便是安安静静的样子，直到后来真正见到了榕树，见到了那落地生根的坚韧，像见了老朋友一样，既熟悉又陌生。
这片榕树林就坐落在教学楼的后面，比两层的楼房高一点，树干古拙，树皮斑驳，树根盘虬卧龙地扎入土地，结实，有力度。我在房子的二楼定餐，主人家的阳台，伸手就可以摘到榕树的叶子，抬头看看是蓝天白云，白墙红瓦，榕树的叶子把阳光划分地支离破碎，倾泄下来，很飘逸，也很有诗意。一阵清风过后，落英缤纷，花瓣撒满了头和肩，不愿拂掉，就好像电影里预先设定好的剧情，我一伸手，所有的美好就会大失颜色。
不在意是否开花，因为光是那叶子飘下来就很美。南方的天气反复无常，春天一到，就阴雨霏霏，心情也湿湿的，撑着伞走到外面，互相缠绕的叶子倾斜出雨水的味道，有人干脆走在雨中，迎着他人诧异的目光宛而一笑，让雨宣泄年少时被抑制的叛逆。踩在教室后面的小道上，才发现散落了好多的叶子，这儿一簇，那儿一簇，四处狼藉，我小心翼翼地迈过去，谁也不忍心大大咧咧地踩它一脚。有时一两片掉落在手上，绿得很纯粹，也绿得很深邃，望啊望啊，总是望不尽，不知不觉中，又望过了春天。
在教室中，抽屉里，有时偷偷地放上一本小说，情节通常都很朴素，最好没有插图，好让所有的华丽都聚集在梦呓般的语言上，倒不是刻意追求辞藻，而是每本书的语言都有不同风格的语感，在烈日的照耀下，文字里流淌出的感觉宛如阳春三月的河水一点点把人包围，懵懂的我们有一种既美好有疼痛的迷惘。记得有一此翻阅席慕容的诗集，似懂非懂，却也跟着惆怅：
我这一生，会有怎样的遭逢？
在那个七月的午后，
如果，如果我叫你，你没有回头。
我发现，我还是那么安静，喜欢静静地读书，只是读，不喜欢思考，百转千回的岁月，使我分不清幻觉和真实。以至于在榕树荫庇的地方总会生出一种亲切，又有一种恍若隔世的虚无缥缈。
榕树在南方是很普通的树，枝繁叶茂，长满胡须，给人的印象是一个历经沧海桑田的老人，用它望不尽的绿来荫庇正在抽枝拔节的植物们，可我总觉得榕树更像少年，它们茂盛的枝叶不断向外伸展如同一朵燃烧的云，像极了少年的一步步向外开拓，它们的根须紧紧驻扎在泥土里，那么坚如磐石，那么不易撼动，又像极了少年的坚持和固执，这种联想能让你会心一笑，冥冥中，与榕树之间好像建立起了一种微妙的维系，于是，我对自然万物也突然有了一种难以言说的敬仰……
榕树又绿了，葱葱郁郁似乎可以绿过一年四季，呷呷嘴，满是清新。
那时候，好像永远是夏天，太阳总有空伴着我，阳光充足了，亮晃晃的，在被枝叶过滤过的阳光中，才意识到榕树又茂盛了一个季节……