小学5年级 - 杂文 阅读指导

4-4-2-6

佳佳

着篇文章不算太长,但每一个字都发自我的肺腑,快看看啊#
 注册“小荷会员”时,屏幕上上弹出一个窗口:请填写用户ID。可怜孤陋寡闻的我竟把它理解为“密码”!于是乎,我的名字便成了:4426。这令我沮丧万分,但细细品位,居然嚼出了一些滋味。
 4-4-2-6。是我的生日号码,我出生在十一年前的4月26日,但我并不喜欢这个生日。它不象左邻尹军的,在毛主席诞辰那天,有点英魂转世的味道;也不象右舍王萍的,恰好踩在元宵节那天,好象全国人都来庆祝她的生日。而我的生日不过是个普普通通的日子罢了。所以,我轻易不向同学们公开我的生日,无论别人说我矜持还是保守。
 虽然我不喜欢我的生日,但大人们却说这是一个大吉大利的日子。每年的这一天快要来临时,全家人都要开始为之忙碌。爸爸要四处打听哪里的生日蛋糕物美价廉,妈妈要搜寻菜谱以安排我生日宴会上的佳肴,并早早买回原料备着;而七大姑八大姨们已买好了我的生日礼物;远在乡下的奶奶则要跑到庙里烧上三柱香;我也会一天天扳着指头盼望这一天快些到来……
 “如果有一个日子,能赢得十几个人的尊敬,并让他们为之忙碌,那么这个日子应该也是了不起的吧。”我的态度有了一点转变。
 有一次,我读到一篇文章,文中的几句话吸引了我的目光:“每个人的生日都很伟大,它标志着一个生命诞生在这个世界上,开始演绎一段或悲或喜的故事。无论这一天多么不起眼,但至少它对一个家庭来说,是最最重要的一天。”这几句话,被我贴在了日记本上。从此,每当别人递给我的同学录上出现“生日”一栏,我都会重重地写下:4-4-2-6。
 因为,每个人的生日都是一段故事——这是我悟出来的。 

 
  • 小学5年级 - 杂文
  • 字数:651 投稿日期:2006-7-7 18:41:00