小学6年级 - 说明文 阅读指导

保护水资源

学校河南省鹤壁市第九小学年级六年级 曹捷瑜

专辑:河南鹤壁九小夏荷文学社

我看后想,小河以前肯定清澈见底,鱼虾成群,人们常到这里玩耍,小鸟也爱来这里做客。鱼儿十分快乐。自从建立了这些工厂,小河和鱼虾就糟秧了……
  “保护环境,从小做起。”这句话谁都会说但很少的人会做。
  今天我在网上看见一幅漫画,使我感到保护环境十分重要。图上画有:远处是高楼,近处是一条小河,小河的水被污染了,但工厂还在大量的排放废水,鱼儿死亡很多,幸而存活的鱼越来越少。当活着的鱼看到一位渔夫驾着的船里有清水时,急忙向船上跳,不管渔夫会不会杀它们。”
  我看后想,小河以前肯定清澈见底,鱼虾成群,人们常到这里玩耍,小鸟也爱来这里做客。鱼儿十分快乐。自从建立了这些工厂,小河和鱼虾就糟秧了,以前喝清澈的河水,现在喝工厂里排放的臭水,比如化肥厂向河里排放臭水,煤厂向河里排放黑水,纺织厂向河里排放污颜六色的水。鱼虾能不大量死亡吗?如果我在现场,我一定会立及制止,让他们把废水从滤水池里过滤后在排到河中。如果人人保护环境,保护水资源,鱼就不会往捕鱼人船上跳,鱼虾就不会大量死亡。
  请大家“加强法制建设,节约和保护资源。”为了人类的生存繁衍,请保护水资源,因为没有了水,不仅河里的动物会死亡,而且人类也无法生存,所以请大家行动起来,保护环境,保护水资源。
  鹤壁市第九小学五一班曹捷瑜
    ( 辅导老师 张秀丽 夏荷)
  • 小学6年级 - 说明文
  • 字数:471 投稿日期:2003-7-21 19:53:00
  • 这篇文章与童话《我们的呼救》选材很相似,但因为角度不同,没有童话打动人。---- By 张秀丽 2003-7-24 10:34:55