小学6年级 - 应用文 阅读指导

　　“卖火柴的小女孩来啦，她来到了我们学校啦！”老师还没进教室，声音就从老远的地方传过来。大家听了这消息后，都高兴地手舞足蹈，把自己精心准备的礼物放在桌上。这时候，小丽莎走进了教室，用生硬的中文说：“大家好，我是丽莎，请大家多多指教。”话音刚落，热心的老班长——苏瑞就把丽莎拉到了她的座位上，说:“丽莎，这是我为你准备的礼物，带有相匡的坠子，里面有我的照片。如果你寂寞的话，多瞧瞧坠子，你就不寂寞了。”“是啊，是啊！”旁边的同学也连连点头说是。小丽莎赶忙说：“谢谢，谢谢，我一定好好珍藏它……”
　　有了班长苏瑞这一先锋作用，同学们就争先恐后送小丽莎礼物：有的送给丽莎一把梳子，要她梳理梳理漂亮的黄头发；有的送给她一件毛衫，让她严冬时穿上它保暖；有的送给她一些零食，以免她空闲时寂寞；还有的送她几本童话书，让她看看，长长见识……其中数我送给小丽莎的礼物最特别了，是一支钢笔和几本笔记本。丽莎见了，高兴极了，握着我的手，激动地说：“迅迅姐姐，你送的礼物可真好啊，我最渴望得到的就是这个，现在有了这个，你就教我写字吧！”“好啊，不过你可要留下来和我们一起学习。”我微微一笑，心想，小丽莎一定愿望留下来。
　　谁知，小丽莎不但没答应，还皱起了眉头，说：“如果我留下来的话，学费怎么办呢？”“是啊，学费怎么办呢？”“我们去求校长免去丽莎的学费吧！”直肠子小文开了口。“这怎么行，会打乱学校规定，其他人也会这样做的。”丽莎振振有词地说。“那我们凑钱给她交学费吧！”我想了想，说出了这个办法。大家听了，都说好。于是，丽莎的学费有了着落。她再也不用流浪了。
　　从此，小丽莎和我们一起上学读书了。