小学5年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

[分享]爱·别·离

贵港市师范附小 今夕何夕

专辑:浙江寒春作文吧

我爱看科幻,尤其垂青于何夕的作品。《爱别离》同样出自于他手。爱就真的不能别离吗?为了爱人而死的别离,不悲凉,而是凄美无比。
有翅膀的人在神话中飞翅,
                    这是何夕作品《盘古》中的题记。
                    有爱的人在离别中感动,
                    这是《爱·别·离》的题记。
    我爱看科幻,尤其垂青于何夕的作品。《爱别离》同样出自于他手。爱就真的不能别离吗?为了爱人而死的别离,不悲凉,而是凄美无比。
    看了《爱别离》,我感触波多,虽然对于情和爱,我并不理解多少,但我却能看出其中的意义。爱一个人别离去,仿佛是一件天经地义之事,但鱼和熊掌不可兼得,太多太多的事例证明,爱,就不能不别离。如文中的主人公,他自身带有艾滋病的抗体。而在检验结果出来的同时,他妻子被发现感染了艾滋病,必须接受有艾滋病抗体的血,且是全部。他们相爱至深,却不得不别离。而冷酷的研究员何夕,却强制住了主人公,逼迫他每月抽血作研究,以彻底击溃艾滋病。就这样,他的妻子以最后一丝凝滞的笑容告别了世界。
    爱,为了国家的利益,不可不别离,而别离者,则对爱人感动无比,而不是对爱人的决定憎恨。或许这就是最高级别爱的境界,一种永远无法理解却人人都能心碎的境界。
           你爱我吗?
           我爱,
           两个字的出口,
           意味着或许发生的别离,
           爱,别离开,
           爱,
           或会分别永久。
           如果爱,
           就别怕别离。
  (此文是我的一点小小感悟,若有出格不符之处,望大家多多包涵。)
  • 小学5年级 - 记叙文 - 抒情
  • 字数:1460 投稿日期:2006-5-9 17:49:00