小学6年级 - 读后感 阅读指导

请保护我们的家园

广州市番禺区石楼中心小学六(2)班 爱的边缘

我终于明白了,原来作者以“只有一个地球”为题目是因为科学家已经证明在以地球为中心的四十万亿公里的范围内不会再有一个能让人类居住的星球,呼吁人们要保护地球,想到这里我不由得想起一件让我后悔惭愧不已的事
           请保护我们的家园
                --读《只有一个地球》有感
  在一个天气晴朗的星期天,我一口气就把《只有一个地球》读了几遍。作者为什么要以“只有一个地球”作为题目呢?我带着这个问题走进了文章中去。
  地球,作为人类的母亲,生命的摇篮,慷慨的为子孙们--人类提供各种资源,可是人类随意毁坏可以循环再生的资源,使它们不能循环再生;人类还滥用化学药品,各种资源受到了污染。人类还想在破坏地球后,移居到别的星球,科学家已经证明了在以地球为中心的四十万亿公里的范围内不会再有一个能让人类居住的星球。作者希望人类可以精心保护地球。
  我终于明白了,原来作者以“只有一个地球”为题目是因为科学家已经证明在以地球为中心的四十万亿公里的范围内不会再有一个能让人类居住的星球,呼吁人们要保护地球,想到这里我不由得想起一件让我后悔、惭愧不已的事。
  那是一个炎热的下午,我正准备上学。我心想:天这么热,不如带上一杯“达能”牌的酸奶在路上喝,还可以冰凉冰凉一下。我喝完酸奶后,把空盒子丢在路边;我回家的时候还看到那个盒子,我的手脚都不受我的控制,想那个空盒子走去,拿起空盒子往垃圾池里丢。一位路人看见了,举起大拇指说:“小女孩真乖。像你这种会主动捡垃圾的人有不多。”我的脸上感到火辣辣的。
  对啊!我们必须保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代。
  • 小学6年级 - 读后感
  • 字数:555 投稿日期:2006-3-24 20:39:00
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