小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

春天,梦幻般的季节

吉首市第二小学六(4)班 周川源

然而,春天最动人的绿在教室里,一株株“幼苗”正在吮吸着知识,茁壮成长正因为这些“幼苗”,才使整个学校时刻充满绿的芬芳
  静静的,悄悄的,春姑娘来了。带着蒙蒙的细雨,带着泥土般的芬芳,带着明媚的阳光……来了,来了。
  我扑向二月的清晨,像是无意中扑进了一幅巨大的画卷。我的眼前是一棵棵茁壮成长的树苗、一株株娇嫩的草儿、一朵朵含苞欲放的花蕾。我呼吸着蕴含泥土芬芳的空气,贪婪地欣赏这迷人的美景。
  我漫步于峒河公园,呀!好绿的一片!它绿似翡翠,可比翡翠绿得清新;它绿似森林,可比森林绿得恬雅。这绿,是那么迷人,那么令人陶醉。我呆呆地凝望着这片新绿,久久不愿离去。
  太阳出来了,为人们带来光和热,峒河公园逐渐热闹起来。有的人躺在石凳上,仿佛在享受这令人心旷神怡的春天;有的人坐在石凳上,推心置腹地和朋友谈天说地,好像只有春天才是他们谈天说地的最好季节;还有的小朋友欢快地在公园里玩游戏,捉迷藏、赛跑……无一样不是他们喜爱的。小草像是在为他们加油,太阳像是在为他们鼓掌,微风中,阳光下,人与自然构成了一幅和谐的春景图。
  然而,春天最动人的绿在教室里,一株株“幼苗”正在吮吸着知识,茁壮成长。正因为这些“幼苗”,才使整个学校时刻充满绿的芬芳。
  谁能相信这是现实,而不是大胆的梦幻呢?
  啊!春天,梦幻般的季节!


                         2005年3月
  • 小学6年级 - 记叙文 - 抒情
  • 字数:488 投稿日期:2006-3-22 19:55:00
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