八（一）班正在打闹，根本就不知道已经是语文课了，教我们语文的是一个和蔼的老师：邓星。邓星是个女老师，她待人和蔼，总是教大家要宽容待人，在邓老师的眼里，“四大姐”是完美无缺的人，她们闹闹，她们嬉戏，她们和睦，这些都是邓老师觉得“四大姐”出名的地方。起先是班上的同学看到这四位成绩优秀的女生，才给她们取了这个昵称，特别是叶蕾，她的“暴力倾向”，让男生无不佩服。邓星老师走上讲台说：“闹够了吗？如果闹够了，就听我上课吧。”邓老师就是这样，不像其他的老师就是吼，“今天我们学习……”刚讲到一半，就听见门“吱扭”地响了一下，校长走进来说：“我们给大家介绍两位实习老师，她们分别是王昕雨、齐媛媛两位老师。这两位老师各有特色。一个是温柔开朗，一个则是内向口才好。”王昕雨老师属于第一种，而那齐媛媛老师则是第二种，邓老师说：“那算了，今天这一课就让口才好的齐媛媛老师跟你们上吧”不知什么原因，齐媛媛老师上的结结巴巴，一点也不亚于说话不清楚的人。齐媛媛老师可能是紧张吧。而王昕雨老师恰恰不同，她虽然说没有另一位老师口才好，但至少我们也听懂了些。
下课了，王昕雨老师仿佛回到了童年，和大家嬉戏玩耍，而齐媛媛一个人站在墙角边独自思考，我们大家来到内向老师身边说：“老师，其实有一个人的嘴边有一个小小的酒窝，只不过那个人总是不笑，因此变的不好看，老师，不要再内向了，好吗？”齐媛媛老师被激发了，滔滔不绝的说道：“对呀，人应该有笑容，没有了笑容，肯定这个人不快乐，所以我们大家都要快乐起来。”我们大家开心的笑了，以后的每一天，我们都过的十分开心，只不过实习老师马上就要离开了，我们依依不舍，再最后的一天，我们都尽量露出笑容，齐媛媛老师和我们混熟了，再也不像以前那样内向了，她其实也有自己的优点，只不过没有人发掘出来，就被我们这些中学生发现了，我独自静静的望着老师，觉得实习老师其实也蛮美丽的。实习老师走了，我们大家流泪了，那不是伤心的泪，而是催人泪下的。邓老师又回到了属于自己的讲台上，她的课永远是那样生动、活泼，也许大家早已忘记了老师和我们一起种下的小树苗，它也在思念老师吧。放学了，我们像放飞的小鸟，自由的飞翔，我和叶蕾是好朋友，叶蕾突然对我说：“雪莹，你说有一天邓老师也离开我们了，我们也会向送走实习老师一样哭泣吗？”叶蕾的这些话，立刻勾起了我对邓老师的回忆，在正在着倾盆大雨时，为我们撑起那属于“师生情”的伞；在我们成绩下降时，她又用那无声的眼神鼓励我们，邓老师，我们八（一）班需要你。