小学6年级 - 应用文 阅读指导

中队会串词

北师大实验小学六年级 水滴

今天心情真舒畅,刚刚打了一胜仗,要问现在干什幺—开唱!刚才虽然未打胜,但我小于还在场,要问现在干什幺—上场!第二回合来对唱,父爱母爱打主场,现在咱俩对对连—咋样?对联可是我强项,长长短短都对上,你出上联我来对—怎么样?原来这是你长项,下面上联就上场,母爱血色大无垠—我让你下场!
              中队会串词
满云彤:3,2,1,action!
白学思:我白学思为庆祝本次中队会顺利开拍,特在此摆下“红领巾感恩擂台”,谁愿与我智斗三百回合?
于方鉴:(大摇大摆走到台前)我于方鉴愿与你一决高低,争当感恩胜者!
白学思:(走到于方鉴旁,傲慢地)就你?外甥找亲戚—找输!
于方鉴:(气愤地)你别门缝里看人,把人看扁了!
白学思:有本事咱俩单挑,看看谁胜谁负!
于方鉴:谁怕谁!不过我要先感谢你。
白学思:这我知道,生活中……(两人下)
于方鉴:我还知道,恩赐会……(下)
白学思:是谁把我们带到这个世界上?是我们的父母!
于方鉴:世界上最伟大的爱是父爱和母爱。
白学思:母爱无私。
于方鉴:父爱无闻。
白学思:母爱无限。
于方鉴:父爱无边。
白学思:母爱血色。
于方鉴:父爱纯洁。
白学思:母爱伟大。
于方鉴:父爱…父爱…
白学思:对不上来了吧!
于方鉴:谁说对不上来了!!父爱…
白学思:温暖!
于方鉴:好,这次算你赢了,下次我可不会输给你了!
白学思:ME TOO!
满云彤:第一回合到此结束,让我们和选手都休息一下,做个智力小游戏吧!
白学思:(打竹板)今天心情真舒畅,刚刚打了一胜仗,要问现在干什幺—开唱!
于方鉴:(打竹板)刚才虽然未打胜,但我小于还在场,要问现在干什幺—上场!
白学思:(打竹板)第二回合来对唱,父爱母爱打主场,现在咱俩对对连—咋样?
于方鉴:(打竹板)对联可是我强项,长长短短都对上,你出上联我来对—怎么样?
白学思:(打竹板)原来这是你长项,下面上联就上场,母爱血色大无垠—我让你下场!
于方鉴;(打竹板)说话可别太夸张,该我小于来上场,父爱纯洁默无闻—大家快鼓掌!
满云彤:好好好,你们俩别吵了,还是来看个故事吧!
白学思、于方鉴:(打竹板)这个主意好又妙!
白学思、于方鉴:同学们,看看我们的吧!
(白学思、于方鉴上场刚想说话)
满云彤:暂停,暂停!你们听说过不孝之子吗?
白学思、于方鉴:(VERY大声)听说过!导演!
满云彤:这些不孝之子十分让父母心痛,让我们听听一个辛酸父亲写给儿子的信吧!
白学思:(装哭)可怜啊!太可怜了!
于方鉴:(绕白学思一圈,摸白学思脑门)你没事吧?没发烧呀?
白学思:(把头一抬,生气)你才发烧了呢!我是觉得刚才那位父亲太可怜了!我要见到他儿子,非要教育教育他,让他做一个知道感恩的儿子!
于方鉴:哎,的确啊!不过啊,也有许多孝顺的儿女啊!你听过感恩的心吗?
白学思:没!
于方鉴:好了,那下面就来看看一个有关这首歌的小故事吧1
满云彤:看完了这个小故事,让我们再听一首《圣母颂》吧!
满云彤:今天,王校长也来到了我们中间,她也是一位母亲,来听听她有什麽要说的吧!
白学思:你的节目真好!这次我甘拜下风!
于方鉴:耶!
满云彤:让我们赶快进入下一个环节吧!
白学思、于方鉴:轮流读心债前面
白学思、于方鉴:我们的擂台赛到底谁胜谁负啊!
满云彤:行了!白学思,你来这里只是为了打倒别人吗?于方鉴,你来这里只是为了让白学思下台吗?难道同学们的表演对你没有触动吗?你们还没有明白这场擂台赛重在是不是拥有了一颗感恩的心,是不是让感恩的种子在大家心里生根发芽!
白学思、于方鉴:其实我们早就明白了!
白学思:我摆下这次擂台就是为了让大家知道学会感恩。
白学思、于方鉴:(脱外衣)看,我们是真正的“感恩兄弟”,谁也离不开谁!
  • 小学6年级 - 应用文
  • 字数:1334 投稿日期:2006-2-17 13:10:00