初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

一次活动

吉林市毓文东校 冰竹

在生活中,作为学生的我们,很少当卖货物的人,而今天,我们学生也当起了卖家,因为我们举行了依次买卖交易的活动

  在生活中,作为学生的我们,很少当卖货物的人,而今天,我们学生也当起了卖家,因为我们举行了依次买卖交易的活动。
 
  老师为了环节我们的压力,举行了这场活动,老师要先挑选出6名同学做老板,同学们都用期待地目光看着别人,希望可以有人挺身而出,在同学们的目光中,终于出现了6个卖家。老师给了她们一些纸,有的用来做货物名称和价钱,其中有一张用来写店的名称。而其他人就爱这时用纸做成面值不均的钞票,但总和只能为10元。
 
  经过一番准备后,卖家都已选好摊位,摆好货物了。我们也都去看货物了,那些店的货物琳琅满目,有卖书的,有卖笔的,有卖饰物的,还有其它的,看得我眼花缭乱。而此时,周边也热闹非凡,有叫卖声,有讨价声,有争议声,声音此起彼伏,人们摩肩接踵。
 
  我在一家名为“布黑心”的店呆了很久,最终买了一个娃娃,它是一只老鼠,紫色的,我非常喜欢,用了4元钱买下了它。我又去了“校园便利店”,正好看见店主拖住客人,非要让客人买篮球不可,我见这种情景便转身走了。
 
  活动结束了,老师让卖家说说感受,并且算算盈利或亏损的情况,结果只有一个人盈利1元,最惨的是牙牙,她把一个价钱为20美元的东西,只卖了2.5元,真不敢想象,如果她以后要是做店主可就麻烦了,恐怕店开没几天就关门大吉了。在总结中还发现了强买强卖的现象,有人留下钱就走,根本不理会店主的情况。
 
  在这次活动中,我明白了店主也是很辛苦的,很不容易的,而且在现实生活中,不应有强买,强卖的现象,应该体会别人的苦衷。
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  • 字数:614 投稿日期:2006-1-17 20:04:00