小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　感动，是人类智慧的体现，也是人类与低等动物不同的资本。每一天，所有的事物都不同于昨天。树枝轻提的树叶更绿了；海水带来的贝壳更美了；阳光轻抚的事物更成熟了；雨水洗过的天空更蓝了……一切的一切，因为爱而美丽，因为爱而清晰，因为爱而可爱。因为爱与感动，本应共存。
　　又是熟悉的林荫大道，又是温馨的夏日夕阳，又是闪亮的五彩泡泡。夏日的傍晚略显燥热，但每天总有一个可爱的小女孩穿着蓬蓬的公主裙，围着坐在长椅上一脸严肃的父亲又唱又跳。稚嫩的歌声那般甜美，一旁池中的荷花随着微风轻轻摇曳，仿佛也陶醉于小女孩的歌声中，和着节奏翩翩起舞。虽然听不懂从那红彤彤的小嘴里唱出的是什么，但是，每一次听见她的歌声，脚步总不由得轻快起来。
　　突然，歌声停了，小女孩大概累了，爬上长椅坐到不苟言笑的父亲身边。父亲虽是一脸严肃，但眼眸中忍不住流出深深的怜爱。他掏出衣袋中叠得整整齐齐的小花手绢，轻轻将女孩散落在额前的碎发用发卡夹好，然后轻轻托起女孩的后脑勺，仔细地擦去女孩的汗珠，动作细腻得仿佛在一滴一滴地吸去女孩的汗珠。也许是动作太慢，女孩在父亲怀里挣扎了一下，把头从父亲手上移了下来，拿过包，掏出一把大大的扇子用力地扇风。也许是扇子太大，女孩拿着显得有些吃力。父亲仿佛觉察到了，可是他不但没有接过扇子帮女孩扇，还不经意间碰到女孩的手，随着“啪”的一声，扇子落到地上。父亲显得有些不耐烦，责备说：“怎么那么不小心？扇子都拿不住！”于是捡起扇子自顾自扇起来，又说：“静下来自然会凉的。”我微微有些愠怒，快步离开了，心想：怎么会有这样的父亲！
　　一连几天，都是这样，而我总是气愤地离开。终于有一天，我忍不住回头瞪了那父亲一眼，却惊异地发现小女孩的发丝正有节奏地起伏着。再一看，发现那父亲正巧妙地侧着扇子，看起来像是为自己扇，其实，风正携着浓浓的父爱一齐吹向女孩红扑扑的脸蛋。
　　从那以后，每晚吃完饭，坐在父亲旁边，我总会扇扇子。那时，我也会微微倾斜扇子，因为我知道父亲很怕热。
　　这就是爱的力量，我为之感动，因而为之行动。那含蓄而深刻的爱永不会因时光流逝而褪色，因为他同时也感动了光阴。因为，爱与感动本应共存。