高中3年级 - 读后感 阅读指导

无论时代,只论成长——感《启蒙时代》

从来处来,到去处去 昏钝年华

在不断地自我思考与时代启蒙中,南昌开始飞速成长,他渐渐离开了浮躁的思考和忙于追逐着所谓的革命的那些想法中。结尾他恍惚中看到了舒拉,那个也被他曾经骂过“小市民”的女孩,他应该是结束了徒劳的过去,但看似徒劳中却是受益匪浅的成长。
在架子上书与书的缝隙中看到了矮了旁边书一小截的《启蒙时代》,随意翻阅中看到了“南昌”二字,第一感觉是应写关于南昌的历史,而后来进一步读了几个段落方知南昌是个人名,在看逢低的一段话,便更有了买的念头。由于那时正值高考前夕,焦躁的心思根本无法进行阅读,所以搁置在了这段时间中,读罢之后感到受益不浅,但终究它是一种思想,需要在潜移默化中进行。
它所讲述的是在文革正式爆发的前夕,我对那段历史不甚了解,所以确实是在浅薄的知晓中透露着对其的神秘。它就是由一个又一个人物串联兼着并联的犹如电路般的小说,南昌就是电源,他不是至始至终的和某个人接触,而是不断接触新的人,然后又分开,接着再和某些重逢。按我自己的想法把这部小说定于的范畴应该是一部青春读物,这样的青春有别于现在年轻人所写的青春,虽然也有同样成长的概念,但是风格和思想不同,就很难有相同处了。
随意查找得知王安忆最先想把题目定为“思想者”,这确实也符合内容,但是确实又过于承重,可以使一般人更被名字弄得不能理解文章。开始读文章的时候会显得很闷,因为许多理论知识会折腾得头疼,但是正如封底所说“王安忆的小说,总是与众不同,引人渐入佳境”,故事的内容在不断地升温,领着我进行着阅读。尽管书已经很小巧,但我依然读了几天,每次最多看几十页,然后也不去猜测故事的后来,因为我根本不会知道该发生什么,然后下一次继续阅读,几天之后就面临了结束,却有种意犹未尽之感。
故事中是南昌应该是经历了最多苦痛的,所以他在这个时代中成长的最多。这个男孩实在是让人不能在阅读中给他定性,让人琢磨。起初他与家里人的尴尬关系使我想起自己,也是同样有一种对家人的排斥感,当然我没有他的那么决裂,我就像小打小闹,闹后又归于平淡。他第一个遇见的外人应该是陈卓然,这个男生长他几岁,是个很有思想的人,相比之下,南昌是附于他身边的一个崇拜者。经历了种种与陈的接触,他又认识了小老大,真名叫韦海鸥。小老大应该是比陈卓然更有魅力的人,虽然他因为身体的缘故只能终日待在家中,但他的家中总是会有人到访,而他是他们的中心,小老大有种神奇的感觉,他没有参与过什么事情,但是他有思想,善分析,懂洞察,不得不使人围于他的周围。在小老大的沙龙中,南昌有结识了小兔子一等人,然后他很久没去小老大的沙龙里,和小兔子一等人有认识了一群女生。
女生中没有一个是如那些男生一样过分讲究理论,看上去满是知识与思想,其实是困于教条下的。最欣赏的女生应该是丁宜男,突然发现名字似有玄机,宜男,适宜为男性。哦,这大概是我的无聊推测,当是笑料也罢。丁宜男没有受到男生过分的关注,只是随在舒娅与丁颖珠身边的一个调和关系的人。她的话不多,但心里却明白很多,正因为没有身陷其中,才看得清某些事情,所以她是尤其庆幸的。舒娅与丁颖珠应该可分为一类,当然她们也是似是而非的,她们的共性是都具有很女生的一面,当然我知道我不该诋毁女生,但是某些性格就是某些女生所具备的,她们在关键时刻不帮自己的好友顾嘉宝,相反是与嘉宝不熟的丁宜男同意了,由此也看出了宜男身上的性格。
说起南昌,为何说不能够在读的过程中完全明了他,是在他使嘉宝怀孕之后得出的想法,当然这应该在情理之中,因为青春期的微妙,因为他的某种冲动,致使了这样的事情。嘉宝怀孕后的他还是得助于小老大,小老大帮忙找到了高医生,在去找高医生的途中,南昌甚至有了厌恶嘉宝的感觉,这也许就是神秘打破之后的恶心。堕胎之后他竟和嘉宝几乎没了联系,似乎也是合乎情理的,因为他们原本也并非十分熟识,只是南昌的某个恶念诞生使他们联系一起,当高医生割断了他们犯的错误,他们又回到了原来甚至比原来更先的位置,没有联系。
之后小老大死了,南昌又想起了陈卓然,这个男生在把南昌托付给小老大后就没有出现过,现在南昌又想起了他,便去找到他家中,这时陈卓然的身边已经有了一个叫何向明的朋友。南昌很难理解像阿明这样的人,正是他最厌恶的“小市民”形象,然而陈卓然却很看重阿明,因为他觉得阿明没有他们那么多教条的思想,他能够活得到自己的生活和希望中去。这也使南昌产生了嫉妒之情,在看陈卓然的变化,已从先前的相对激情尖锐中收缩了,变得有些内敛,稳重。而南昌已经尖锐得割伤了自己,他还是有种依附陈卓然的感觉。但我想南昌这时应该也明白了很多,就如文中说到南昌这等人其实就是这个时代的被启蒙者,他们是被动的受着人的语言和社会的态势而启蒙,但是在被动中他们也有主动的意思,他们在渴求思想。
最后南昌又回到了和父亲一起的生活,他们之间还是不可调和,甚至有时厉害到要决裂。但是在一次又一次对话中,南昌还是渐渐明白了什么。那时已经开始了青年上山下乡,南昌和小兔子等人无疑是要到乡村里去,南昌便从小兔子一个又一个变化极快又不切实际的计划中看出了他原本就是拿革命取乐,而七月则是不明要领的随从,转而想到一直在思考的陈卓然,很清醒却又有了分暮气。
在不断地自我思考与时代启蒙中,南昌开始飞速成长,他渐渐离开了浮躁的思考和忙于追逐着所谓的革命的那些想法中。结尾他恍惚中看到了舒拉,那个也被他曾经骂过“小市民”的女孩,他应该是结束了徒劳的过去,但看似徒劳中却是受益匪浅的成长。
故事的时代背景与现在时隔很久,但无论是什么时代,大概都会有一种成长,便是从幼稚渐入成熟,在这些背后必然要承受很多东西,也许小说中的故事就是让我们提前预知那些需谨慎走下的路,青春中的我们在成长,看过这本书,也许就要懂得收敛,懂得是非。
当然每个人读完此书的感觉会不相同,我只是按自己的理解方式留下了感慨,无所谓是否曲解了作者的本意,只求自己能有所益处便是足够。
无论何种年代,只论成长坦荡。
  • 高中3年级 - 读后感
  • 字数:2292 投稿日期:2009-8-6 15:43:00

  • 推荐3星:[木魔仙子]2009-8-6 15:54:02