高中1年级 - 诗歌 阅读指导

　　　　　　　　　　　　
　　　　永祥生八年，能出口成文，吟诗作对，时人皆惊其奇才。启蒙者，宋师也，以祥之才为傲，常趋其向本校诗者先生请教，后能作五言，七律。去宋师，升于县学，因感现代诗之唯美。遂去古律，从现代。师祥者，郑师也。初叹祥之文采，后曰：汝之文采尚可观，立就作文，得分或极高或甚低。不可往矣！且汝之书法不可观矣！应惜时于书法也！祥不以为然，仍往之，郑师每见之，每教之，又唤父母教之，祥遂罢文从书。　　　　　　
　　　　一年矣，祥今毫不灵异，窥文无感，下笔无文，甚苦之，文思已尽，何其奈！
　　　　升学，升学！祥且聪慧异人矣！却仍败于教育！中国之教育几何哉？止增笑耳！！！