小学5年级 - 小说 阅读指导

编编的话：
　　HALLO！又“见面”了！想我了么？（自恋T）哈哈，开个玩笑。
　　这一集筱涵他们要去野营喽，而因为这次野营，筱涵.腾羽.梓琳.泽鹏的命运将风水大运转喽！多多支持！
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　　“天哪，装栓老师来了！”（别以为我打错了，这是筱涵班给他们班主任起的外号，怨不得我哦）坐在门外的一位的小同学通风报信，原本乱成一窝粥的班一下子变得出奇的安静。大家听出来了，今天会有灾难降临。
　　“咳咳，你们认为全班的“自我认知”写的怎么样？”沉默了好一会的装蒜老师终于开口了！
　　“很好！”有几个不怕死的男生答道。
　　刹时电闪雷鸣，狂风怒号，正当所有人都为这几个人的献身精神所感动时，一个霹雳闪电，将教室劈了个粉碎。
　　余光照在老师的身上，这时披头散发的装蒜老师露出了可怕的笑容，渐渐的她头上长出两个鲜红的角，右手猛然出现了一个漆黑的尖叉，可怕死了。
　　“逸漪.西溪，你们认为你们的‘自我认知’怎么样？”
　　“自我感觉嘛...还可以。”我真为这俩个人而感动！
　　“西溪，你来读你写的‘自我认知’！”
　　我们都知道在这种时候装蒜老师让读的都是非同一般的“好”作文！
　　“自，我认，……知，我，我，我认为我是，是一个帅到不能再帅的……男生……”
　　“哈哈——哈哈——西溪你的审美观念也太差了，帅到不能帅的男生？哈哈——”
　　“我的身高……和姚明相差只有……0.37米，我还认为我是一个优点……多多，缺点全无的……完美的人……”
　　西溪还在读，只见装蒜老师的脸是一会白，一会青紫，就像一个调色盘。　
　　西溪好不容易读完了。
　　老师咬着牙忍住说：芊芊，你来读！”
　　“我，我的自我，认知……”看他深吸一口气，像是什么都豁出去了。
　　“我认为我将来是一名专打老师的高手，我专打那些对学生体罚、打骂、布置超多作业的老师！因为我想以后学生的学习负担一定很重，我打的那些老师不敢这样做，这样学生的包袱就轻了很多……” 　
　　我的妈呀！你不要命啦！还“专打老师的高手”，我看现在是装蒜老师是高手才对！
　　完了，听听现在教室里有多安静，多可怕的宁静！
　　“我认为芊芊的‘自我认知’写的非常深刻！”谁谁谁?是那个不要命啦？天，竟是摇！够情够谊，不过这时候真是不知死活。
　　“我觉得芊芊的‘自我认知’之所以写的非常深刻是因为，他把理由写的很充分。不过，似乎这个‘认知’不符合实际。但是可以算是一篇凑和的论文！” 　 什么？我没听错吧？！摇敢这样说？
　　死啦死啦，装蒜老师脸一沉，把作文死了个粉碎，“全部下课不许离开座位，体育课重写！！！！！”天！
　　“下个星期一要去旅游，谁表现不好谁不许去！有四个人分一组，俩男俩女，现在我来分组，你们写作文；……筱涵.梓琳.腾羽.泽鹏一组……”天，我和这三个人要在一起，不如去死吧！！！
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　　下一集要准时收看哦！等you们……（记得留言哈），闪。