初中2年级 - 散文 阅读指导

爱,永不退色

洄澜初中学校八年级 235396233

专辑:自由者作文俱乐部

很多东西会随着岁月的流失而淡化,而消逝,但是,在我们人性的骨子里的某些物质却或多或少地永远存在着,只是偶然被忽略了比如说,爱
很多东西会随着岁月的流失而淡化,而消逝,但是,在我们人性的骨子里的某些物质却或多或少地永远存在着,只是偶然被忽略了。比如说,爱。

                                ——题记

  有一个问题:什么东西最能感动人,且永远是历史上永恒的歌颂主题?也许你会说,历史上固然有许多感动人的事和物,像亲情、友情,甚至是一个微不足道的问候,这是需要自己去体会的。其实,答案归根结底只有一个字,那就是——爱。如果再回头想一想,从古至今,什么事不是由爱引起的呢?因爱而感动,因爱而快乐,因爱而思念,因爱而愁苦,因爱而记恨。

多情的诗人因爱留下了千古绝作,智慧的古人从爱中发现了永恒的道理。

在先秦,孟子便告知我们“爱人者,人恒爱之” ,自然,要“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。再如孔子、荀子、老子、管子、韩非子等,为了使人们懂得爱别人,受到别人的爱,都流传了大量的经典道理,至今仍能给我们带来爱的熏陶。

在汉魏,大部分人是为雄心壮志在努力奋斗,只有陶渊明这样的豪放之士才会有“采菊东篱下,悠然见南山”般的闲心去赏花评诗,去寻找自然的爱。

到了唐代,诗人们不在顾忌什么,放开胸怀,大胆表达自己的爱。李白爱山爱水,在他的足迹之后留下了一大串轻盈脱俗的风景诗;杜甫清高爱家 ,在逃难中,怎样的事物都挡不住他“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的悲哀;孟郊独具慧眼,一首《游子吟》充分表达了慈母对游子的关爱;杜牧爱国忧民,却心有余而力不足,淡淡的诗中体现出自己的无奈……

  过了宋代、元明清、近现代,直到现代,我们仍没有释放掉爱的因素,反而,经过千百年的沉淀,我们更加懂得爱,了解爱,认识爱。

  人类本身是一个大家庭,尽管外国的语言与我们不同,但我们对爱的认识却是那样一致。爱的形式有千千万万种,而爱的性质只有一种。

  林黛玉与贾宝玉的爱,卡西默多与爱斯美拉达的爱,叫爱情;小爵爷与他爷爷老爵爷的爱,李逵与其母的爱,叫亲情;鲁滨孙与星期五,鲁肃与吕蒙,他们之间的爱叫友情。当然,另外还有许多种爱,但它们有着一样的特点:都想为对方付出,保护对方。就像一棵大树,不论有多少分杈,分杈上的叶子有么不同,在枝杈的里面,流的汁液都是一样的。

  生活中,爱无处不在,但我们总是忽略。例如爸妈批评我们,愤怒的语气之后却是望子成龙的急切之心,充满了浓浓的爱意,不论今后人生路途怎样,这种做父母的心情却永远不会变。试一试吧,试着付出一些爱,发现一些爱,你会明白很多。爱的教育,无声无息,需要心灵的体会、感受,最后,所体现的效果也是最令人满意的。

  爱,可以爱得轰轰烈烈,让全世界的人都知道你的爱,都赞美你的爱;爱,可以爱得平平淡淡,至少有你在珍惜着这份爱,温馨而满足。我们在爱中成长,在爱中拥有回忆。

  爱,永不褪色。
  • 初中2年级 - 散文
  • 字数:1098 投稿日期:2005-12-25 10:13:00